（打包2份）地理：31 自然资源 课件（商务星球版八上）

第三单元 自然资源 第1课 自然资源 学习目标 1. 什么是自然资源？有哪些主要类型及其分类？ 2.完成P54读图题，结合教材和日常生活，分析我国自然资源有哪些特征?开发利用过程中出现哪些问题？（种类，分布，开发利用等方面） 3.如何合理利用和保护自然资源？ 例如： 土地、阳光、矿产、森林、水、风、等等。 是指存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量。 自然资源： 自然资源的主要类型 水资源　　　　 土地资源 矿产资源 生物资源　　　 气候资源　　　 一般又分为可再生资源和非可再生资源 土地资源 矿产资源 水资源 生物资源 气候资源 可再生资源 非可再生资源 思考：可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？应该怎么做? 不是。 应该合理利用，注意保护和培育，以实现可持续利用。 （过渡）要合理开发利用自然资源，就要了解我国自然资源的基本国情 （分布、种类、开发利用等方面） 大家通过读图题，看看我国自然资源分布有什么特点呢？ 西北 华北 东北 北方地区 南方地区 空间分布不均 我国部分资源的现状 项目 类型 总量居世界位次 我国人均占有量与世界人均值的对比 耕地 4 1/ 3 森林 6 1/ 5 草地 2 1/ 2 水 6 1/ 4 矿产 3 3/ 5 我国自然资源的特征： 资源种类多，总量丰富，但人均占有量少 分布不均 浪费破坏现象严重 如何合理利用和保护自然资源是我们面临的紧迫问题。 首先，要针对不同类型的资源，采取不同的利用和保护措施。 其次，要加强科学研究，提高资源利用效率。 此外，要不断探索和开发新资源。 利用太阳能 退耕还林 退耕还草 我们应该怎么做? 保护环境 从我做起 争做环保的小卫士! 本课小结： 自然资源指对人类具有利用价值的物质和能量。 自然资源及其类型：常见的自然资源有土地资源、生物资源、水资 源、矿产资源、气候资源等。 一般分为可再生资源和非可再生资源 自然资源的合理利用和保护：我国自然资源种类多、总量丰富， 人均占有量少。 要针对不同类型的资源，采取不同的 利用和保护措施；加强科学研究，提 高资源利用效率；不断探索和开发新 能源。 $$ 第三单元 自然资源 ■自然资源及其类型 ■自然资源的合理利用和保护 第1课 自然资源 导入 说明图片中人们利用的是土地资源、生物资源、水资源、矿产资源、气候资源中的哪一种？哪一种可再生，哪一种不可再生? 说明图中人们利用的是土地资源、生物资源、水资源、矿产资源、气候资源中的哪一种？哪一种可再生，哪一种不可再生? 风力发电 说明图中人们利用的是土地资源、生物资源、水资源、矿产资源、气候资源中的哪一种？哪一种可再生，哪一种不可再生? 626.psd 返 回 返 回 说明图中人们利用的是土地资源、生物资源、水资源、矿产资源、气候资源中的哪一种？哪一种可再生，哪一种不可再生? 自然资源及其类型 中国金属矿产分布 653.psd 中国年太阳总辐射量分布 654.psd 水资源是可再生资源，所以可以随意使用。 世界及我国的矿产资源储量丰富，可放心使用。 金属矿是不可再生的，所以先不要使用。 随着科学技术的发展，会提高资源的利用效率，会开发新的资源。 讨论：人们在利用自然资源的过程中有一些认识和做法你认为是否正确 ？ 人们直接利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。它们的储量仅占全球淡水总储量的0.3%. 地球上的水示意图 627.psd 我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比（2001年） 自然资源类型 总量居世界位次 我国人均占有量与世界人均值的对比 耕地 4 1/3 森林 6 1/5 草地 2 1/2 水 6 1/4 矿产 3