第八单元 26 我的伯父鲁迅先生-2020-2021学年六年级语文上册【七彩课堂】教学课件（部编版）

周晔 1926年5月生，1984年1月去世。浙江绍兴人，鲁迅三弟周建人和王蕴如的大女儿，鲁迅先生的侄女。 周晔生于西门，鲁迅逝世时，她才10岁。周晔在伯父鲁迅先生逝世九周年时写了一篇怀念他的文章，通过她的笔墨，我们来近距离地认识鲁迅。 26 我的伯父鲁迅先生 语文 六年级 上册 26 我的伯父鲁迅先生 26 我的伯父鲁迅先生 2 用较快的速度默读课文，思考课文分别叙述了鲁迅先生的几件事。 五件事 默读提示：集中注意力、不回读，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，带着问题，一边读一边圈画有用的信息。 默读课文 整体感知 26 我的伯父鲁迅先生 鲁迅先生给你留下了怎样的印象？你能用文中的一句话来说说吗？ 的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。 26 我的伯父鲁迅先生 第一件事： 回忆鲁迅先生追悼会的情景。 谈《水浒传》 请你用小标题概括关于鲁迅先生的五件事吧！ 课文开头讲了什么？ 倒叙 笑谈“碰壁” 燃放花筒 救助车夫 关心女佣 第二件事： 第三件事： 第四件事： 第五件事： 26 我的伯父鲁迅先生 再次默读课文，思考： 鲁迅先生给你留下了怎样的印象？ 26 我的伯父鲁迅先生 许多人来追悼伯父 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。 26 我的伯父鲁迅先生 十月十九日上午，一个不幸的消息从上海一角传出来。在极短的时间里就传遍了全中国、全世界： 鲁迅先生逝世了！ 花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭，从中国各个地方汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表哀悼的文章，连最远僻的的村镇也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛过。这一个老人，他的一支笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在和一颗全中国的良心是团结在一起的。 （选自《巴金选集第八卷 散文苏必选》，四川文艺出版社，2014年） 补充资料 26 我的伯父鲁迅先生 “我”有点惊异：为什么伯父得到这么多人的爱戴？ 看到这么多人来悼念伯父，“我”是什么感觉？ “我”很悲痛：泪珠一滴一滴地掉下来。 26 我的伯父鲁迅先生 “我”掉泪的原因是什么？ 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 永远见不到伯父的面了 听不到伯父的声音了 得不到伯父的爱抚了 怎能不让人落泪！ 26 我的伯父鲁迅先生 这是一位受人爱戴、受人尊敬的伯父，因为那么多人来参加他的追悼会，各色各样的人都来吊唁他，从中可以看出他是一个心想他人、关心他人的人。 一起来说说鲁迅先生给你留下的印象。 26 我的伯父鲁迅先生 学习课文第2、3自然段，总结一下：从这件事中，你感受到了什么鲁迅先生怎样的品格？ 谈《水浒传》 26 我的伯父鲁迅先生 “我”读《水浒传》 伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 囫囵吞枣地看一遍 交流 态度 我是怎样看《水浒传》、和伯父交流的？ 26 我的伯父鲁迅先生 关心孩子 伯父是怎样教育“我”的？ 伯父摸着胡子，笑了笑， 说：“哈哈！还是我的记性好。” 表面上看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。 26 我的伯父鲁迅先生 伯父摸着胡子，笑了笑，说： “哈哈！还是我的记性好。” 那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。 26 我的伯父鲁迅先生 这是一位关心青少年、关心后辈的伯父，因为他会用幽默的语言委婉地提醒“我”看书要认真。 一起来说说鲁迅先生给你留下的印象。 26 我的伯父鲁迅先生 你听说过或遇到过鼻子被墙壁碰扁的事情吗？伯父说的“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗”究竟含有什么意思？边默读第4～13自然段边思考。 谈“碰壁” 26 我的伯父鲁迅先生 “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “四周黑洞洞的”指的是当时黑暗的社会。 “碰壁”指与国民党反动派 斗争时遇到的挫折及反动势力 对鲁迅先生的迫害。