第一单元 识字3 口耳目（教学课件）-2020-2021学年一年级语文上册【七彩课堂】（部编版）

同学们，我们一起来猜谜语吧！老师说的这三个谜语的谜底都是我们身体的部位，请你来指一指吧！ 红门楼，白院墙，里面坐个胖儿郎。 东一片,西一片,猜不着,听听看。 上有毛，下有毛，中间有颗黑葡萄。 3 口耳目 这节课，我们就来学习《口 耳 目》 口 耳 目 嘴巴 耳朵 眼睛 3 口耳目 3 口耳目 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 3 口耳目 3 互动课堂 看看右边的图画，图中的人物在干什么？ 第一课时 3 口耳目 小男孩听到了，挥着手和她们打招呼。 两个小女孩（ ）在花丛边欣赏美丽的花。 一位小女孩儿用（ ）指着一朵花说：“这朵花也要开放了！” 你能说说图画的内容吗？ 站 手 足 手 口 耳 目 3 口耳目 足 手 口 耳 目 这五个字你认识哪一个呢？大家自由读一读吧！ 读一读 3 口耳目 说一说：我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情？（课后题） 用口（ ） 用耳（ ） 用目（ ） 用手（ ） 用足（ ） 说 听 看 做 行 3 口耳目 吃饭 唱歌 说话 “口、耳、目、足、手”有什么作用呢？让我们联系生活说一说吧！ 3 口耳目 听老师讲课 听音乐 听妈妈讲故事 3 口耳目 看书 看电影 看演出 3 口耳目 写字 下棋 做家务 3 口耳目 踢足球 跑步 跳远 3 口耳目 体育活动课或体育比赛中，哪些运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚？ 打篮球、打羽毛球、打乒乓球主要用手，踢足球、踢毽子、跳绳等用脚…… 3 口耳目 “目”字的甲骨文就像画的一只眼睛，后来字形逐渐演变，就变成现在的“目”字。 仔细观察“目”字的甲骨文和图画中画的这只眼睛，你有什么发现？ 目 3 口耳目 口 耳 目 手 像这样与身体部位形状相似的生字还有很多，你能把字和对应的图片连起来吗？ 足 3 口耳目 15 老师来读儿歌，你来用手指相应的身体部位吧！ 用口讲，用耳听。用眼看，用手做。 用足行，用心想。口耳目，手足心。 都是我们的好朋友，好——朋——友——。 3 口耳目 下列有“口”有关的物品，你能说出它们的名字吗？ 口罩 口红 口哨 3 口耳目 耳环 耳机 耳罩 下列有“耳”有关的物品，你能说出它们的名字吗？ 3 口耳目 手心 手背 手指 你知道下面的图片分别指“手”的哪一部分吗？ 3 口耳目 手机 手表 手套 下列有“手”有关的物品，你能说出它们的名字吗？ 3 口耳目 “目”字单独使用比较少，我们边看图片，边给它们找找朋友。 目录就像一本书的眼睛，它可以帮助我们了解整本书的大概内容。 目录 3 口耳目 你还能帮“目”字找找其他朋友吗？ 目光 比目鱼 3 口耳目 你知道哪些和“足”有关的词语？ 足球 足 请你想一想：生活中还在哪里见过“足”字？ 3 口耳目 一起看看图片，老师来说生字，你来指出它们在图中的正确位置吧！ 耳 目 口 手 足 3 口耳目 竖中线 左下格 右下格 左上格 右上格 横中线 田字格的名称 复习田字格 3 口耳目 一起观察“口、目”中的新笔画——横折。 提示：横折一笔写成。 学写字 3 口耳目 书写提示：“口”字上大下小，写在格子中间。 书写提示：“目”字上下同宽，中间的两横与上下两横之间距离匀称，中间收笔处都不碰到竖。 目 口 学写字 3 口耳目 一起来写一写这几个字吧！看看你能不能拿到三颗星！ 写字姿势正确 笔顺正确 关键笔画位置正确 3 口耳目 一、拿起小画笔，画一画“口、耳、目、手、足”吧！ 课堂演练 3 口耳目 请同学们仔细听，然后说一说自己好像看到了什么，听到了什么。 第二课时 互动课堂 3 口耳目 30 听儿歌。当你听到“站”和“坐”的时候，用笔在书上圈出来。 听读儿歌 3 口耳目 31 请同学们看一看图中哪一位京剧演员的姿势是“站”？ 站 3 口耳目 32 仔细观察图片，你看到了什么？ 京剧演员双脚踏地，两腿直立，占据了一块空间，这就是“站”。 站 3 口耳目 33 请同学们看一看图中哪一位京剧演员的姿势是“坐”？ 坐 3 口耳目 34 老师来领读，大家来跟读，看看你们都会读了吗？ 读时舌头要放平。 站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。 读时舌头要翘起。 还可以同桌互读、男女赛读哦！ 3 口耳目 35 观察这两幅图，你发现了什么？ 京剧演员就像松树一