【精】苏教版科学三年级上册一课一练 3热空气和冷空气（含答案）

第一单元 认识空气 3.热空气和冷空气 一、填空题 1.中国人利用热空气上升的原理，发明了“ ”。 2.暖气片安放在墙壁的下方的科学原理　 　。 3.空气具有流动性，总是热空气　 　，冷空气　 　。 4.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来　 　的，“蜡烛”是用来　 　的。 5.通过实验证明：空气受热后会　 　，周围的　 　会补充过来，从而形成风。 6.热空气是会向　 　的。 7.冬天，把教室的门打开一条缝，将纸片分别放在门缝的上部和底部，你会发现底部的纸片向　 　飘，上部的纸片往　 　飘。 二、判断题 1.暖气片安装得比较低，是为了安装方便。 （　） 2.热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。 （　） 3.热气球能飞上天空是因为热空气比冷空气更轻。 （　） 4.热空气比同体积的冷空气轻。 （　） 5.冷热空气的对流能形成风，主要是因为热空气能够上升。 （　） 6.红旗在飘扬，说明空气在流动。 （　） 三、选择题(将正确答案的序号填在括号中) 1.当屋内比屋外温度低时，门缝底部的纸片会 （　） A．向屋外飘 B．向屋内飘 C．不确定 2.教室里的花开了，全班同学都可以闻到香味，是因为 （　） A．空气可以被压缩 B．空气无色无味 C．空气会流动 3.风车的转动和空气的哪个特点有关？ （　） A．没有颜色 B．没有气味 C．能流动 4.装有 的气球不能上升。 （　） A．热空气 B．空气 C．氢气 5.中国古代利用热空气上升的原理制造了 （　） A．火箭 B．风筝 C．孔明灯 6.冬天暖气四周的空气变热并上升，冷空气下降又被变热，使房间温度升高。所以暖气应装在房间的 （　） A．上部 B．下部 C．中部 四、连线题 把与之相对应的连接起来。 空调制冷时，应让出风口向 下 空调制热时，应让出风口向 上面 打开冰箱门，“白汽” 上 用冰块冷却食物，冰块应该放在食物 向下沉 五、实验探究题 1.观察热空气的流动。 （1）用空纸杯和蜡烛做下面图1实验，用→分别标出两个纸杯的方向变化。 （2）选择：做上面图2的实验，发现蛇形纸带会　 　。 A．向上 B．旋转 C．不动 （3）我们发现，空气受热后会　 　。 2.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。 （1）世界上最早的热气球雏形的发明者是　 　。 A．孟格菲兄弟 B．诸葛亮 C．莱特兄弟 （2）最初，“孔明灯”的作用是　 　。 A．照明 B．祈福 C．传递军事信号 六、解答题 1．为什么制冷空调要挂在房间的上方？ 2．用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？ 答案 一、填空题 1.孔明灯 2.热空气上升 3.上升　下降　4.装空气　加热空气　5.上升　冷空气　 6.上升　7.里　　外　 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 三、选择题 1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 四、连线题 空调制冷时，应让出风口向 下 空调制热时，应让出风口向 上面 打开冰箱门，“白汽” 上 用冰块冷却食物，冰块应该放在食物 向下沉 五、实验探究题 1.（1） （2）　B　 （3）　上升　 2.（1）B