内容正文:
便四年级·下 与哈食 第四单元感受家乡文化关心家乡发展 亦把识堵构图 风俗就在我身边 我们当地的风俗奇妙的节日风俗 风俗的演变 感受家乡文化 民间艺术交流会 关心家乡发属多姿多彩的民间艺术{我们这里的民间艺术 保护民间艺术 家乡的发展 家乡的喜与忧 我为家乡发展出力 10我们当地的风俗 ★课前早知道 1.初步了解家乡的风俗,知道风俗的历史意义。 2.知道不同风俗有着不同的含义 3.在生活中理解风俗的意义,知道风俗的演变,知道要保护传统的风俗。 4.树立保护传统的意 越快乐起跑线 广知识乐园 快乐填空。 风俗 1.中国有许多重要的传统节日,如 和 等 风俗是特定社会 °文化区域内历代人们 不同的风俗体现了不同的 都寄托着人们美好的共同遵守的行为模式 ,表达了人们多样的 或规范。风俗的多样 性,是以习惯上,人们 3.重阳节是在农历的月 日,又叫 往往将由自然条件的 的节日会有 的庆祝方式,这就形成了各地有差异不同而造成的行为规 的节日风俗。 范差异,称之为“风” 而将由社会文化的差 5.春节常见习俗:过小年扫尘、吃灶糖; 除夕吃年」异所造成的行为规则 夜饭, 初一拜年等。(各地风俗稍有不同) 之不同,称之为“俗” 道德与法始 6.端午节习俗: 。(各地风俗稍有不同) 所谓“百里不同风,千 7.有些风俗不符合时代需要,应该 ;有些风俗是否 里不同俗”正恰当地反 映了风俗因地而异的 人们有不同的看法。 特点。风俗是一种社 8.随着时代的变迁,也有一些优良的风俗逐渐被人们所 令会传统,某些当时流行 的时尚、习俗、久而久之 人心痛。为了留住这些优良的风俗, 和 都在的变迁,原有风俗中的 努力 不适宜部分,也会随着 历史条件的变化而改 二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里) 变,所谓“移风易俗”正 1.行走在西藏我们能够看到具有当地民族特色的情景是()。 是这一含义。 风俗由于一种历 史形成的,它对社会成 员有一种非常强烈的 行为制约作用。风俗 是社会道德与法律的 基础和相辅部分 月 B.①④ C.③④ 农历三月三是中 2.唐诗宋词是中国古文化的重要代表。“借问酒家何处有,牧童遥指国多个民族的传统节 杏花村。”国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”此两句诗文分别指 ,其中以壮族为典 型,在古代,壮族青年 的是中国的传统节日()。 男女聚集街头欢歌、汇 ①中秋节②清明节③端午节④