六年级下册语文课件-中华经典素读范本第31课-人教部编版(共18张PPT)

《中华经典素读范本》 六年级下册 第31课 内容一 谏逐客书（中） 内容二 长歌行 内容一 谏逐客书（中） 温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《谏逐客书（上）》。 尝试初读 今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿（ē）之剑，乘纤（xiān）离之马，建翠凤之旗，树灵鼍（tuó）之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说（yuè）之，何也？ 必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑卫之女不充后宫，而骏良駃騠（jué tí）不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛（yuān）珠之簪、傅玑之珥、阿缟（ē gǎo）之衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化，佳冶窈窕，赵女不立于侧也。 夫击瓮叩缶，弹筝搏髀（bì），而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；郑卫桑间，韶虞（sháo yú）武象者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫，退弹筝而取昭虞，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。 分步练读 ·文白对读 今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？ 翻译：现今陛下得到昆山的美玉，拥有随侯珠、和氏璧，衣饰上缀着光如明月的宝珠，佩带着太阿宝剑，骑着名贵的纤离马，树着翠凤旗，陈设着灵鼍鼓。这些宝贵之物，没有一种是秦国产的，陛下却很喜欢它们，这是为什么呢？ 必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑卫之女不充后宫，而骏良駃騠不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。 翻译：如果一定要秦国出产的东西才能用，那夜光宝玉，不能装饰在朝廷上，犀角、象牙雕成的器物，不能成为陛下的玩赏之物，郑国、卫国的女子不能进入后宫，北方的名马不能充实到陛下的马厩，江南的金锡不会为陛下所用，西蜀的丹青不会作为彩饰。 所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化，佳冶窈窕，赵女不立于侧也。 翻译：用以装饰后宫、广充侍妾、爽心快意、悦人耳目的东西，如果都必须是秦国出产的才行的话，那么，宛珠装饰的簪子、耳上的玉坠、东阿的丝绸衣服、精致华