四年级下册语文课件-中华经典素读范本第26课-人教部编版(共24张PPT)

《中华经典素读范本》 四年级下册 第26课 内容一 论语·公冶长篇第五（二） 内容二 赠卫八处士 内容一 论语·公冶长篇第五（二） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《论语·公冶长篇第五（一）》。 （二）师生合作吟诵《诗经·魏风·陟岵》。 二、尝试初读 （一）初读《论语·公冶长篇第五（二）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：千乘（shèng）之国、女（rǔ）与回也、吾与（yù）女、宰予（yú）、杇（wū）、于予与（yú）何诛、申枨（chéng） （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习5.8 1.文白对读。 孟武伯问：“子路仁乎？”子曰：“不知也。”又问。子曰：“由也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也。” “求也何如？”子曰：“求也，千室之邑，百乘之家，可使为之宰也，不知其仁也。” “赤也何如？”子曰：“赤也，束带立于朝，可使与宾客言也，不知其仁也。” 译文： 孟武伯问：“子路有没有达到仁？”孔子说：“不知道。”他又问。孔子说：“仲由呢，千乘兵车的国家，可以 叫他负责兵役和军政。至于他有没有仁德，我不知道。” “冉求怎么样？”孔子说：“冉求呢，千户人口的都邑，有百辆兵车的封地，可以让他做长官或总管。至于他有没有仁德，我不知道。” “公西赤又怎么样呢？”孔子说：“公西赤呢，穿着礼服站在朝廷上，可以让他接待外宾，负责外交。至于他有没有仁德，我不知道。” 2.素解文意。 拓展：积累《论语》中关于“仁”的句子： 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”——《里仁篇第四》 （樊迟）问仁。曰：“仁者先难而后获，可谓仁矣。” ——《雍也篇第六》 子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”——《雍也篇第六》 子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”——《雍也篇第六》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （二）学习5.9 1. 文白对读。 子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也，吾与女，弗如也。”