四年级下册语文课件-中华经典素读范本第30课-人教部编版(共24张PPT)

《中华经典素读范本》 四年级下册 第30课 内容一 论语·雍也篇第六（一） 内容二 将进酒 内容一 论语·雍也篇第六（一） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《诗经·魏风·硕鼠》。 二、尝试初读 （一）初读《论语·雍也篇第六（一）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：无乃大（tài）简乎、今也则亡（wú）、釜（ｆǔ）、庾（ｙǔ）、粟、秉、衣（yì）轻裘、毋 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习6.1 1.文白对读。 子曰：“雍也可使南面。” 译文： 孔子说：“冉雍这个人，可以让他治理国家。” 2.素解文意。 点拨：儒家认为“学而优则仕”，这里孔子认为冉雍可以去做官了，是他对冉雍的高度评价。孔子说这句话的时候，仿佛是一位慈祥睿智的老人在谆谆教导后人：只要勤奋学习，就一定有成功的机会，一定有施展才华的时候。 拓展：积累《论语》中对冉雍的评价： 子谓仲弓，曰：“犁牛之子骍且角，虽欲勿用，山川其舍诸？”——《雍也篇第六》 德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。——《先进篇第十一》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （二）学习6.2 1. 文白对读。 仲弓问子桑伯子。子曰：“可也，简。” 仲弓曰：“居敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大太简乎？”子曰：“雍之言然。” 译文： 仲弓问到子桑伯子这个人。孔子说：“挺好，他很简单。” 仲弓说：“心存恭敬而简单行事，来治理百姓，不也可以吗？心存简朴且简单行事，这不是太简单了吗？”孔子说：“你这番话是对的。” 2.素解文意。 点拨：虽然子桑伯子的生平资料现在已经无法考证，但通过冉雍和孔子的对话，我们知道，子桑伯子行事简单，不烦琐。我们在生活中心存恭敬，想办法用简单的方式把事情办好，这是好的。但是，如果做事过于简单化，就成了马马虎虎，那就不妥当了。 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （三）学习6.3 1. 文白对读。 哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。” 译文： 鲁哀公问孔子：“你的学生中，哪个很好学？”孔子回答说：“有一个叫颜回的学生很好学