四年级下册语文课件-中华经典素读范本第34课-人教部编版(共21张PPT)

《中华经典素读范本》 四年级下册 第34课 内容一 论语·雍也篇第六（五） 内容二 满江红（怒发冲冠） 内容一 论语·雍也篇第六（五） 一、温故揭题 （一）教师引导学生用镂空法背诵《论语·雍也篇第六（四）》。 （二）师生合作吟诵《卜算子·咏梅》（驿外断桥边）和《卜算子·咏梅》（风雨送春归）。 二、尝试初读 （一）初读《论语·雍也篇第六（五）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：其从（zòng）之也、弗畔矣夫（fú）、子路不说（yuè）、矢（shì）之曰、民鲜（xiǎn）久矣 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习6.26 1.文白对读。 宰我问曰：“仁者，虽告之曰：‘井有仁焉。’其从之也？”子曰：“何为其然也？君子可逝也，不可陷也；可欺也，不可罔也。” 译文： 宰我问道：“仁者，即便告诉他：‘井里有位仁人。’他是不是会跟着下去呢？”孔子说：“为什么要这样做呢？对于君子，可以叫他永远走掉，但不可以陷害他；可以欺骗他，但不可以愚弄他。” 2.素解文意。 点拨：孔子说这段话的意思是，有仁德的君子遇到需要他帮助的情况时，并不会在一无所知的情况下贸然救人，否则有可能救人不成，自己也白白牺牲。君子可能被欺骗，但是不能被愚弄。 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （二）学习6.27 1. 文白对读。 子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫!” 译文： 孔子说：“君子广博学习文献，再以礼节来约束，也就不会离经叛道了！” 2.素解文意。 点拨：孔子的教育方法是：不但要学习《诗》《书》《礼》《易》《乐》等经典，而且还要用礼来约束自己的行为，不能有才而无德。《弟子规》中的“不力行，但学文，长浮华，成何人”正是这个意思。 链接：《蔡京有才无德》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （三）学习6.28 1. 文白对读。 子见南子，子路不说。夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！” 译文： 孔子去见南子，子路不高兴。孔子发誓说：“我要是做得不对的话，上天会厌弃我！上天会厌弃我！” 2. 素解文意。 点拨：明代学者杨慎说：“按照古礼，士人在一国做官，就应当拜见该国的国君夫人，即‘