四年级下册语文课件-中华经典素读范本第39课-人教部编版(共17张PPT)

《中华经典素读范本》 四年级下册 第39课 内容一 楚辞·九歌·大司命 内容二 诗经·唐风·有杕之杜 内容一 楚辞·九歌·大司命 一、温故揭题 （一）教师引导学生用镂空法背诵《邹忌讽齐王纳谏（下）》。 （二）师生合作吟诵《青玉案·元夕》。 （三）《九歌》原为中国神话传说中的一种远古歌曲的名称，战国时期，楚国诗人屈原沿用这个题目写成了十一篇祭祀诗歌。 二、解诗题 大司命相传是主宰人类生命的神明，“司”即掌管之意。在楚文化中，大司命的地位非常高，因此，屈原在诗中大肆渲染了他高大、威严、神秘的形象。 三、正诗音 （一）初读《楚辞·九歌·大司命》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：涷、踰、从女（rǔ）、灵衣兮被被（pī）、瑶华（huā）、将以遗（wèi）兮、冉、寖、辚、羌 （三）标注入声字： （四）学生读一句，老师跟读一句。 （五）师生拍手齐读。 （六）学生说读后感受。 四、明诗意 （一）文白对读。 原句 广开兮天门，纷吾乘兮玄云。 令飘风兮先驱，使涷雨兮洒尘。 君回翔兮以下，踰空桑兮从女。 纷总总兮九州，何寿夭兮在予！ 高飞兮安翔，乘清气兮御阴阳。 吾与君兮齐速，导帝之兮九坑。 灵衣兮被被，玉佩兮陆离。 壹阴兮壹阳，众莫知兮余所为。 折疏麻兮瑶华，将以遗兮离居。 老冉冉兮既极，不寖近兮愈疏。 乘龙兮辚辚，高驰兮冲天。 结桂枝兮延伫，羌愈思兮愁人。 愁人兮奈何，愿若今兮无亏。 固人命兮有当，孰离合兮可为？ 译文 天宫城门大开，我乘着纷飞的乌云。 命那旋风开路，令暴雨冲洗凡尘。 神君飞旋呵降临，我跟从您越过空桑。 九州芸芸百姓呵，生死都掌握在我的手上！ 高空中缓缓翱翔，乘清气呵驾驭阴阳。 我跟着神君亦步亦趋，引他来到九坑。 灵衣迎风飘飘，玉佩光彩生辉。 阴阳变幻莫测，凡人都不知道我的所为。 折一束疏麻的白花，想送给世外的他。 衰老慢慢来到，不再亲近便会与他疏远。 神君乘龙呵车声辚辚，高高驰骋冲向苍天。 我手拿桂枝久久伫立，愈是想念他愈愁人。 愁人呵又能奈何，愿他永远康宁就像如今。 人生命运有定数，悲欢离合呵岂能由人？ （二）字词释义。 ①广开：大开。 ②天门：天帝所居紫微宫门。 ③玄云：黑云。 ④清气：天空中的元气。 ⑤阴阳：阴阳二气，此处兼及阴阳变