三年级下册语文课件-中华经典素读范本第37课-人教部编版(共25张PPT)

2020-10-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 课件
知识点 其他文化常识
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 387 KB
发布时间 2020-10-07
更新时间 2020-10-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-07
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来源 学科网

内容正文:

《中华经典素读范本》 三年级下册 第37课 内容一 《孝经》第四章—第六章 内容二 国风·王风·君子于役 国风·王风·君子阳阳 内容一 《孝经》第四章—第六章 温故揭题 上一节课,我们学习了《孝经》前三章,了解了古人对“孝”的要求是“始于事亲,中于事君,终于立身”。今天,让我们继续学习《孝经》,看看儒家对其它阶层的人们在行孝方面又有怎样的要求。 尝试初读 非先王之法服不敢服,非先王之法言不敢道,非先王之德行不敢行。是故非法不言,非道不行;口无择言,身无择行。言满天下无口过,行满天下无怨恶。三者备矣,然后能守其宗庙。盖卿、大夫之孝也。《诗》云:“夙夜匪懈,以事一人。”(第四章) 资于事父以事母,而爱同;资于事父以事君,而敬同。故母取其爱,而君取其敬,兼之者父也。故以孝事君则忠,以敬事长则顺。忠顺不失,以事其上,然后能保其禄位,而守其祭祀。盖士之孝也。《诗》云:“夙兴夜寐,无忝尔所生。”(第五章) 用天之道,分地之利,谨身节用,以养(yàng)父母,此庶人之孝也。故自天子至于庶人,孝无终始,而患不及者,未之有也。(第六章) 分步练读 卿大夫章第四 ·文白对读 非先王之法服不敢服,非先王之法言不敢道,非先王之德行不敢行。是故非法不言,非道不行;口无择言,身无择行。言满天下无口过,行满天下无怨恶。 翻译:“不合乎先王礼法的言论,不敢乱说;不合乎先王道德品行的事,不敢去做。言行都能遵循礼法,就没有可供挑剔的地方。无论说多少话都没有错话,无论做什么事都没人怨恨嫌恶。” 三者备矣,然后能守其宗庙。盖卿、大夫之孝也。《诗》云:“夙夜匪懈,以事一人。” 翻译:“卿大夫在服饰、言语和行为三方面都能做好,才能守住先祖的宗庙,使先人的祭祀世代得以传承。这大概是卿、大夫的孝道。《诗经》中说:‘早晚都不松懈,尽心侍奉君王。’” ·素解文意 卿大夫的地位次于诸侯,主要任务是执行政令,起到上传下达的作用。孔子将“卿大夫之孝”规定得很具体实在,主要有三方面:服饰、言论、行动。 服饰是一个人身份的标志,卿大夫依据礼制穿着打扮,一来可表明官方身份,便于处理公务,二来也便于百姓监督,对卿大夫本人起到警戒作用。言论和行动是“卿大夫之孝”的重点内容,卿大夫的言行举止,老百姓都会看在眼里,记在心里,并在行动上予以模仿。因此孔子强调卿大夫的言行一定要符合礼仪的规定,为老百姓做出好的表率。 链接:《季

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