二年级下册语文课件-中华经典素读范本第31课-人教部编版(共23张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级下册 第31课 内容一 幼学琼林·天文篇（中） 内容二 诗经·邶风·式微 诗经·王风·采葛 内容一 幼学琼林·天文篇（中） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《幼学琼林·天文篇（上）》。 （二）师生合作吟诵《送春》《约客》。 二、尝试初读 （一）初读《幼学琼林·天文篇（中）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：参（shēn）商、宿（xiù）、奔（bèn）月宫、傅说（yuè）、箕（jī）尾、栉（zhì）风、忱（chén） （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习第自然段。 1.文白对读。 原句 雪花飞六出，先兆丰年； 日上已三竿，乃云时晏。 蜀犬吠日，比人所见甚稀； 吴牛喘月，笑人畏惧过甚。 望切者，若云霓之望； 恩深者，如雨露之恩。 译文 六瓣形的雪花飞舞，是丰收之年的先兆； 太阳已经升到三根竹竿那么高，说明时间已经不早了。 蜀犬吠日，比喻人的见识短浅； 吴牛喘月，是嘲笑人过于害怕。 形容人迫切地盼望，叫云霓之望； 比喻恩情深厚，称雨露之恩。 原句 参商二星，其出没不相见； 牛女两宿，惟七夕一相逢。 后羿妻，奔月宫而为嫦娥； 傅说死，其精神托于箕尾。 披星戴月，谓早夜之奔驰； 沐雨栉风，谓风尘之劳苦。 译文 形容人迫切地盼望，叫云霓之望； 比喻恩情深厚，称雨露之恩。 参、商两颗星，一出一没从不相见； 牛郎星和织女星，只有在七夕的时候才会相逢一次。 后羿的妻子，奔向月宫变为嫦娥； 傅说死后，他的神灵寄托在了箕宿和尾宿之间。 披星戴月，说的是早晚都在奔忙； 沐雨栉风，说的是辛苦奔波，风尘仆仆。 2.素解文意。 释义：①切：热切，急切。 ②参商：中国古天文学中两颗星的名字，参星在酉时（17:00~19:00）出现在西方，商星又叫辰星，在卯时（05:00~07:00）出现在东方，两颗星在星空中此出彼没，从不同时出现。 ③牛女：指牛郎星和织女星。 ④箕尾：箕宿和尾宿，都属于二十八宿。 ⑤风尘：比喻旅途的艰辛 链接：①二十八星宿 ②《高辛迁子》③《牛郎织女》④《傅说相殷》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）学习自然段。 1.文白对读。 原句 事非有意，譬如云出无心； 恩可遍施，乃曰阳春有脚