二年级下册语文课件-中华经典素读范本第37课-人教部编版(共18张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级下册 第37课 内容一 石钟山记（上） 内容二 江城子·密州出猎 内容一 石钟山记（上） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《师说（下）》。 （二）背诵《长相思》（山一程）。 二、尝试初读 （一）初读《石钟山记（上）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：蠡、磬、枹（fú）止响腾、硿（kōng）硿焉、莫（mù，通“暮”）夜、栖鹘（hú）、鹳 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一） 学习第一自然段。 1.文白对读。 原句 《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 译文 《水经》里记载：“彭蠡湖口有座石钟山。”郦道元认为石钟山下面是个深潭，微风振动波浪，水石相击，发出洪钟般的响声。这个说法，人们常常怀疑它。现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢！到唐代李渤，开始访求石钟山的旧址，在深潭边找到两块山石，敲着一听，南边那块声音重浊模糊，北边那块声音清脆响亮，鼓槌停止敲击后，声音还在回荡，余音许久才慢慢消失。李渤自认为找到了石钟山命名的原因。但是这个说法，我更加怀疑。敲击发响的石头，到处都是，可是唯独这座山用钟来命名，为什么呢？ 2.素解文意。 注释：①《水经》：古代一部专门记载江水河道的地理书。 ②磬：古代由石或玉制成的打击乐器。 ③李渤：唐代人，曾作《辨石钟山记》。 ④徐：慢慢。 链接：郦道元 链接：李渤 链接：石钟山 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）学习第二自然段。 1.文白对读。 原文 元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。 译文 元丰七年六月丁丑日，我