二年级下册语文课件-中华经典素读范本第39课-人教部编版(共24张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级下册 第39课 内容一 增广贤文（节选四） 内容二 增广贤文（节选五） 内容一 增广贤文（节选四） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《石钟山记（下）》。 （二）背诵《商山早行》。 二、尝试初读 （一）初读《增广贤文（节选四）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：寅、恕 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习第一部分，从“古人不见今时月”到“世上无直人”。 1.文白对读。 原句 古人不见今时月， 今月曾经照古人。 先到为君， 后到为臣。 莫道君行早， 更有早行人。 莫信直中直， 须防仁不仁。 山中有直树， 世上无直人。 译文 古时的人看不到现在的月亮， 但现在的月亮曾照耀古时的人。 抢先到达的人成为皇帝， 后面到达的只能做臣民。 不要说你很早就起来赶路， 路上还有比你更早动身的人。 不要相信总说自己率直的人， 必须提防所谓仁义之人的坏心肠。 山中有很多长得笔直的树， 世上却很少真正正直的人。 2.素解文意。 （1）古人不见今时月，今月曾经照古人。 点拨：人生百年，最终要归于黄土，只有月亮永恒地照耀着古今之人，这句话说明了生命的易逝和自然的无穷。类似的句子还有张若虚《春江花月夜》中的：“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。” 链接：李白《把酒问月》 把酒问月 青天有月来几时？我今停杯一问之。 人攀明月不可得，月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来，宁知晓向云间没。 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。 （2）先到为君，后到为臣。 点拨：“先到为君，后到为臣”是民间的谚语，意在告诫人们，凡事要把握机会，抢占先机。 链接：《朱厚熜继位》 （3）莫道君行早，更有早行人。 点拨：这句话告诉我们要戒骄戒躁。这里的“行早”包括想得早、做得早、抢占先机、抓住机遇等含义。一个人付出一点努力，取得了一点成绩，但不要骄傲自满，要知道山外有山，天外有天。 拓展：“早起的鸟儿有虫吃” （4）莫信直中直，须防仁不仁。 点拨：这句话告诫我们不要轻信他人的言语，那些常常自我标榜正直、诚信和讲仁义