一年级下册语文课件-中华经典素读范本第37课-人教部编版(共21张PPT)

《中华经典素读范本》 一年级 下册 第37课 内容一 桃花源记 内容二 春夜喜雨 内容一 桃花源记 一、温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《小石潭记》。 二、尝试初读 （一）初读《桃花源记》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：黄发垂髫（tiáo）、便要（yāo） 还家、为（wèi）具言所闻、此中人语（yù）云 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习第一自然段。 1.文白对读。 原句 晋太元中， 武陵人捕鱼为业。 缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林， 夹岸数百步， 中无杂树，芳草鲜美， 落英缤纷。 渔人甚异之。 复前行，欲穷其林。 译文 东晋太元年间， （有个）武陵人以打鱼为生。 （一天他）沿着小溪划船，忘了路程的远近。 忽然遇到一片桃花林， 夹在溪流两岸，长达几百步， 中间没有一棵别的树，（地上）花草鲜艳美 丽，桃花飘落，纷纷扬扬。 渔人非常诧异。 他再往前走，想走到这林子的尽头。 2.素解文意。 【启思】渔人是怎样发现桃花林的？请从课文中找出相关句子。 【启思】作者用了哪些精彩的词语或句子来描写桃花林？ 【启思】请大声朗读这一段，注意断句。 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）学习第二自然段。 1.文白对读。 原句 林尽水源，便得一山， 山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。 初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。 土地平旷，屋舍俨然， 译文 桃林在溪水发源处就到头了，接着 看到一座山， 山上有个小洞口，隐约像是透出些 光亮。 （渔人）便下了船，从洞口进去。 开始洞口非常狭窄，仅容一个人通过。 又走了几十步，突然宽阔明亮起来。 （山洞外）土地平坦开阔，房舍整整 齐齐， 原句 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作， 男女衣着，悉如外人。 黄发垂髫，并怡然自乐。 译文 有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树 竹林之类。 田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声 音传来。 里面的人们来来往往，耕田劳作， 男女的穿戴，完全跟这外面的人一样。 老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。 2.素解文意。 【拓展】积累古代对不同年龄的人的称呼： “黄口”“总角”“豆蔻”“束发”“弱冠”“而立