四年级上册道德与法治课件-第二单元6 我的家庭贡献与责任 说课 第一课时 部编版(共26张PPT)

《6 我的家庭贡献与责任》说课 第1课时 四年级上册 第二单元《为父母分担》 1 课标及教材分析 1 本课的编写依据是课程标准中主题二“我的家庭生活”第2条“学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感。” 2 《我的家庭贡献与责任》由两个板块组成。 第一个板块的话题是“我的家庭贡献”，引导孩子交流自己的家庭贡献，以及为家庭做贡献的具体方式。 第二个板块的话题是“我也有责任”，旨在培养孩子的家庭责任精神。 本课的话题是“我的家庭贡献”，家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。本课分两个课时完成，每个课时完成一个板块的教学。 3 学情分析 2 这个年龄阶段的孩子，当谈及“贡献”时，会认为“贡献”与他们无关,自己的年龄小,没有能力做大事，更不能赚钱等等，所以他们做不了什么贡献。由于孩子对“贡献”的片面认知和对自己能力的低估，很少想到为家里去做贡献。针对这些实际情况，我们制订了以下的教学目标。 4 教学目标以及重难点 3 1. 让他们明白孩子对家庭也有自己的贡献。 2. 懂得家庭家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。 3. 学会用自己的创意和行动为家庭做贡献。 4. 知道孩子是维系家庭的“亲情纽带”。 5 教学重点：让学生懂得家庭家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。 教学难点：学会用自己的创意和行动为家庭做贡献。 6 01 活动一 家庭贡献我能行 02 活动二 你的故事我愿意听 03 活动三 我的家庭创意王 教学各环节及设计意图 4 7 导入： 同学们，说起“贡献”这两个字 你会想到什么？ 贡 献 8 课前抛出“贡献”这个词，了解到孩子们对于这个词的理解在哪个层面。从孩子们的发言中发现，没有一个人能将自己和贡献连起来。当老师反问孩子们，难道我们真的不能做贡献吗？ 设计意图 9 小视频 “秦朗家的家庭会议” 看一看： 秦朗说的“原来这样啊……” 想一想： “原来这样啊……”代表什么含义呢？ 谈一谈： 活动一：家