四年级下册科学试题-第三单元 课时练（图片版无答案）大象版

科学 小学综合能力测评 第三单元植物在成长 ☆单元学习目标 1.认识植物生命与环境的关系,了解植物的生存是需要一定条件的。 2.知道生物之间是互为生长环境的,它们是相互依存,相互影响的。 3.了解在一定区域内生活的生物需要一个和谐、平衡的环境,平衡的改变会对生物 生活产生影响。 1种子发芽了 一、填空题。 1.许多植物生长到一定时期就会 花谢后 种子发芽需要 和适宜的 3.种子一般由 和 三部分组成。 4.胚是有 的,可以发育成一株植物。 科学 大象版·四年级(下 5.种子萌发时首先突破种皮的部分是 它发育成 随后胚芽 伸长发育成 和 ,这时幼苗形成。 6.对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟,这种实验叫做 7.通过有意识地改变 来证明改变的条件和实验结果的关系,这种实验 叫做 二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.各种种子的大小不同,但其外表颜色都是一样的。 有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代 种子萌发时最先长出的是茎 4.去掉种皮的种子照样能发芽。 5.豆芽子叶在种子萌发过程中起的作用是提供养料。 6.种子是怎样发芽的实验,叫做对比实验。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里 1.种子发芽需要的基本条件是( A.水分、温度、土壤B.水分、温度 C.空气、水、适宜的温度 2.把两组相同的种子放在相同的室内,同时加适量的水,给其中一组种子光照,另 组种子用硬纸盒遮住,这个实验设计中改变的条件是( A.光 B.温度 C.水 3.农民在早春播种后常用塑料膜覆盖地面,它能促进提前出苗的原因是( A.增加湿度 B.提高温度 C.提高发芽率 4.种子萌发时需要空气是因为() A.种子在不停地吸收水分 B.种子在不停地制造养料 C.种子在不停地进行呼吸 四、问答题。 1.为什么说胚是植物新个体的原始体? 科学 大象版·四年级(下) 4.植物的茎向上和向下连接的器官分别是 和 植物的茎能从 向 将 吸收的水分和矿物质运输 到植物体的各个部分;从 向 将 制造的养料输送到植物 体的各个部分。 6.花的各部分构造具有 7.雄蕊和雌蕊是植物的 。花粉落在 的柱头上,这一过程叫 做 植物就有可能结出果实。 判断题。(正确的打“”,错误的打“×”) 1.植物的根、茎、叶是一个完整的系统缺一不可。 2.植物开花后还会不断的生长 3.植物的叶子生长是杂乱无序的,与阳光无关