内容正文:
第 10 课时 整 理 与 练 习
第 八 单元 垂 线 与 平 行 线
1
知识回顾
知识点1:线段、射线、直线
名称 图示 端点个数 延长情况 长度
线段
射线
直线
两个
一个
无
不能向两端延长
可以度量
只能向一端无限延长
可以向两端无限延长
不能度量
不能度量
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知识回顾
知识点2:角的认识
顶点
边
边
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示,下图的角可以记作“∠1”。
角的大小与两条边的长短无关
3
知识回顾
知识点3:角的度量
量角器的中心与角的顶点重合。
0°刻度线与角的一条边重合。
角的另一条边所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
度量工具:量角器
计量单位:度,用符号“°”表示。
测量方法:
4
知识回顾
知识点4:角的分类
锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角
平角
周角
1平角=180°
1周角=360°
1周角=2平角=4直角
5
知识回顾
知识点5:画 角
画角的步骤
画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。
以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
6
知识回顾
知识点6:认识平行和垂直
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫做垂足。
a
b
O
a
b
7
知识回顾
知识点7:画垂线
1.过直线上一点画垂线。
8
知识回顾
知识点7:画垂线
2.过直线外一点画垂线。
9
1. 画一条长5厘米的线段,再画一条射线。
练习与应用
10
2. 量出下面每个角的度数,并说一说各是什么角。
90°
直角
55°
锐角
110°
钝角
180°
平角
练习与应用
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3. 画出下面度数的角。
35° 130° 20° 165° 70°
拓展练习
12
4. 分别量出正方形和长方形中∠1和∠2的度数,再算出∠3和∠4的度数。
拓展练习
13
5. 下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些线段互相垂直?
答案略
练习与应用
14
6. 经过点A分别画出两条已知直线的垂线。
练习与应用
15
7. (1)你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?
90° 45° 135°
(2)用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?
探索与实践
16
8. (1)下图中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?
探索与实践
17
8. (2)污水处理厂要将处理达标的水排入白龙湖,排水口设在哪个位置可以使管道最短?把它画出来。
探索与实践
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$$
第 1 课时 直 线、射 线 和 角 的 认 识
第 八 单元 垂 线 与 平 行 线
1
1
这些灯射出的光线都可以看作射线。
说一说,射线有什么特点?
探究新知
2
1
这些灯射出的光线有什么特点呢?
这些灯射出的光线是从一点射出的。
这些灯射出的光线可以看作射线。
这些光线射的很远很远……
这些灯射出的光线是直的。
探究新知
3
1
什么是射线?它有什么特点?
线 段
射 线
一个端点
直直的
无限长
射线有什么特点?
探究新知
4
1
生活中,你在哪里见过射线?
探究新知
5
1
把线段向两端无限延长,结果怎样?
线 段
直 线
没有端点
直直的
无限长
直线有什么特点?
把线段向两端无限延长,就得到一条直线。
探究新知
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名称 图示 端点个数 延长情况 长度
线段
射线
直线
两个
一个
无
不能向两端延长
可以度量
只能向一端无限延长
可以向两端无限延长
不能度量
不能度量
射线、直线和线段相比,有什么不同?
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探究新知
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直 线
射 线
射线
线段
射线和线段是直线的一部分。
射线、直线和线段相比,有什么不同?
1
探究新知
8
A
B
连接A、B两点的三条线,哪一条最短?
连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
连接A、B两点的三条线,线段AB最短。
1
探究新知
9
A
B
下图中A、B两点之间的距离是多少毫米?量一量,说一说。
两点之间,线段最短。
0
1
2
3
4
6
7
8
5
线段AB长35毫米。
试一试
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2
以一点为端点,画两条射线。
从一点引出的两条射线可以组成角。
探究新知
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