内容正文:
到校。
19.老师把乐乐和优优喊到跟前,对他们
说:“上课要积极发言。”
20.这学年是我小学学习生活的最后一年。
三、【解析】本题主要考查学生是否理解句子之
间的关系。
【答案】1.虽然……但是……
2.虽然……但是……
3.不但不……反而……
4.只有…… 才……
5.因为…… 所以……
四、【解析】本题主要考查学生是否理解句子之
间的关系,比上一道题加深了一些难度。
【答案】1.梅兰芳只有拉上特制的厚窗帘,
才在寓所悄悄地细声吟唱。
2.我们上课时不仅要专心听讲,而且要积
极开动脑筋。
3.蟋蟀既没有好的建筑才能,也没有好的
建筑工具。
4.我只要移动一下身子,就可能暴露目标。
5.因为乐乐坚持锻炼身体,所以长得很
结实。
五、【解析】本题主要考查学生标点的学习与使
用情况。
【答案】1. “ ” 。 ? 。 , ,
“ ” 。
2.:“ 。” 。 , 。 :“ , 。 。
, , 。” , , 。
3., , , ……
4., , ! , , 。 , ,
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六、【解析】本题主要考查学生是否能从整体理
解句子之间的逻辑性。
【答案】1.5 6 1 4 3 2 2.3 5 4
6 2 1
七、【解析】本主要考查学生对 “把”字句和
“被”字句相互转换的掌握。
【答案】1.铁牛被水手从河底捞上来了。
2.街道被人们打扫干净了。
3.洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。
4.女娲在地上挖了个圆坑,五彩石被放在
里面,用神火进行冶炼。
5.我被后面的人轻轻地推了一下。
课内填空 (三)
一、【解析】本题主要考查学生对本册书古诗词
及各名言的积累。
【答案】:1.但闻人语响
2.审问之 明辨之
3.孰能无惑
4.一场秋雨一场寒
5.秋霜早
6.立了秋
7.嫦娥应悔偷灵药
8.祸从口出
9.驷马难追
10.差之毫厘
11.时不再来
12.古来征战几人回
13.生当作人杰
14.大江歌罢掉头东
15.天下谁人不识君
16.竞走取之 唯戎不动
17.露似真珠月似弓
18.梅须逊雪三分白
19.只缘身在此山中
20.山色有无中
二、【解析】本题主要考查学生对本册书课文的
积累。
【答案】:1.隆隆的响声 人声鼎沸
潮来了 风平浪静
2.小水塘 水塘里的月亮
我采过野花的
—141—
地方
3.七岁 诸小儿游
4.茎上。 蜗牛的触角
5.攀着铁链上 手脚并用向上爬
三、【解析】本题主要考查学生对本册书课文内
容的积累。
【答案】
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四、【解析】本题主要考查学生本册书课文内容
的理解能力。
【答案】:1.六七根细丝的头上就变成小圆
片,巴住墙
细丝原来是直的,现在是弯曲了,把嫩茎往
上一拉它紧贴在墙上。
2.风和飘动的云 隆隆的雷声 太阳
高山 小溪
3.精卫
4.普罗米修斯 钻木取火
5.麻雀虽小,五脏俱全。
6.我会写到生活中很多事情都是这样不要
被气势所吓倒,只要有实力,怕它干吗?
7.不要以貌取人,我们要以实力来正确看
待事情
8.周恩来立志 周恩来疑惑为什么不要随
便去玩 周恩来目睹洋人的汽车轧死中国人
9.树边的李子这么多,路过的行人肯定是
尝过了嫌弃苦味,才没有接着采摘。
10.摸清底细 惩治巫婆和官绅 兴修水利
五、【解析】本题主要考查学生本册书课文资料
的学习积累。
【答案】:1.特殊地形
2.图文结合 做表格
3.湿润的 没有恶意的 美丽的 有好看
的双眼皮 长着善眨动的睫毛
六、【解析】本题主要考查学生本册书观察日记
的掌握情况。
课内阅读 (四)
一、【解析】本题主要考查学生基本的阅读素
养———能正确按要求填写,能准确找到近义
词和能正确理解文本,关注学生的理解
能力。
【答案】1.犿è狀 犳è犻 狕犺ú