第五周培优测评卷(一封信 妈妈睡了 语文园地三)-【培优名卷】二年级上册语文同步测试全能卷(部编版)

2020-11-12
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 6 一封信
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2020-11-12
更新时间 2023-04-09
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2020-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22856659.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

-25- -26- 二年级语文上册(A版) 第五周培优测评试卷 (一封信 妈妈睡了 语文园地三) 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、把下列汉字与其读音连起来。(6分) xī    jǐn    ní   fá    rùn   xiū 紧    乏    吸    泥    修    润 二、看拼音,写词语。(8分)        ɡuān bì           jīn tiān           máo bǐ           shēnchén                             mínɡzhū diàn chē chuānɡzi yuánzhuō 三、选音节填空。(填序号)(4分)   A.zhònɡ   B.chónɡ 1.这篇文章很重 獉 (  )要,我们重 獉 (  )新检查一遍吧!   A.cháo B.zhāo 2.她迎着朝 獉 (  )霞,朝 獉 (  )学校大门口走去。 四、选字组词。(6分) 近 进 抱 报 带 戴 亲(  )(  )入 怀(  )(  )纸 爱(  )(  )领 远(  )(  )出 拥(  )(  )告 穿(  )皮(  ) 五、选动词填空。(填序号)(9分)  ①唱   ②弹   ③练   ④捏   ⑤滚  ⑥荡   ⑦下   ⑧画   ⑨看   ⑩讲 (  )钢琴    (  )电影    (  )京戏 (  )舞蹈 (  )泥人 (  )图画 (  )秋千 (  )铁环 (  )围棋 六、连一连。(8分) 一封     笔 一支 信 一盏 鲜花 一束 台灯       明亮的     头发 弯弯的 眉毛 红润的 眼睛 乌黑的 脸蛋 七、在拟人句后打“√”。(4分) 1.眉毛睡在妈妈的脸上。 (  ) 2.窗外,小鸟在唱着歌。 (  ) 3.阳光下,我们的小狗希比希又蹦又跳。 (  ) 4.风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。 (  ) 八、照样子,写句子。(4分) 例:露西把纸揉成一团。   纸被露西揉成一团。 1.雨水把他的衣服淋湿了。   2.敌人把小英雄王二小杀害了。   九、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(6分) 1.“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基说的。 (  ) -27- -28- 2.“百花争艳、花红柳绿、冰天雪地、春色满园”都是描写春天美丽 景象的词语。 (  ) 3.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈,被敌人杀害了。 (  ) 4.睡梦中的妈妈很慈祥,表现在妈妈睡觉时呼吸很沉。 (  ) 十、把古诗补充完整,并做题。(9分) 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。           ,          。 1.诗中“遥招手”的是谁?他为何“遥招手”?(用诗中原词句回 答)(4分)   2.这首诗中的“小儿”是一个(   )的孩子。(多选)(3分) A.没有礼貌  B.充满童趣  C.纯真无邪  D.天真可爱 十一、阅读平台。(21分) (一)课内阅读。(6分) 露西边说边写:“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发 光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自 己修台灯了。” 1.这是露西第   次写信的情形,她这次写信时的心情是      (伤心 着急 开心)的。(2分) 2.你喜欢露西的这封信吗?为什么?(4分)     (二)课外阅读。(15分) 五颗蜜蜜甜的葡萄 3只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。 这串葡萄上,一共有整整20颗葡萄。 小松鼠们围着这串葡萄,做了一道算术:他们3个,再加上妈 妈,一共是4个,分20颗葡萄——— “每人五颗!”小松鼠们乐得一起喊起来。 一只小松鼠上前取走了5颗还很青的葡萄,他说:“我吃了 酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!” 又一只小松鼠上前取走了5颗比较小的葡萄,他说:“我吃 了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!” 另一只小松鼠上前取走了5颗有点儿破的葡萄,他说:“我 吃了碎葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了!” 就这样,3只小松鼠给他们的妈妈,送上了5颗最熟、最大、 最好的甜葡萄,是一咬一口蜜汁的甜葡萄。 1.我们来做一道算术题:小松鼠有   只,加上松鼠妈妈,一 共是   只,分   颗葡萄,每只松鼠可以分得   颗 葡萄。(4分) 2.小松鼠们吃的是 

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