内容正文:
道德与法治精品课件
人教部编版 四年级上册
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第四单元 让生活多一些绿色
12.低碳生活每一天
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学习目标
1.了解地球变暖及全球范围内气候异常的原因,树立危机意识和环保意识。
2.观察自己的生活,尝试去改变日常生活中不恰当的生活方式,减少碳排放,过绿色低碳的生活。
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学习重难点
重点
1.了解地球变暖的原因。
2.知道碳排放量的计算公式。
难点
如何建立吃、穿、住、用、行等各方面的低碳生活方式。
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课堂授课
一、地球“发烧”了
气候在悄悄地发生着变化,你感受到了吗?
天气持续高温,近几年一到夏天就闹电慌。
气象台又发布高温橙色预警了。
因连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃。
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气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
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全球气候变暖导致冰山融化。
全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
全球气候变暖会导致海平面上升。
你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗?
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现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来,夏天连续30天都是45℃高温,会有什么后果?
地球变暖与什么有关呢?
科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。
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现代人不断地制造二氧化碳,打破了大气系统的平衡。温室气体越来越多,吸收地表热量就越来越多,就像暖房的玻璃罩一样,热量难以散发,因而提高了大气温度,气候也就逐步变暖了。
原来,地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。在生活中,你见过哪里在大量制造“温室气体”呢?
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我家附近电厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。
我们村这几年摩托车、拖拉机数量不断增加。它们只要一发动,就会制造“温室气体”。
森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
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二、减少我们的碳排放
人们常常把“温室气体”的排放称为“碳排放”。在我们的身边有很多意想不到的“碳排放”。很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。
碳排放计算
家居用电二氧化碳排放