三年级班会课件-数学教师家长会 通用版 (共23张PPT)

共筑孩子成才路 ——三(1)班家长会数学教师 发言内容 关于作业试卷 3 建议与期望 4 关于课堂教学 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一、数学学习的改变 1、 学习方面 知识内容：广泛。对孩子提出更高 的要求，基础知识必须扎扎实实的 掌握，还要拓展孩子的思维，从不 同角度去考虑问题。 学习方法：理解记忆。不再是低年 级的以机械记忆为主，要向理解记 忆转型。更多的以锻炼空间思维、 抽象思维以及概括能力、想象能力 等。 二、学习中存在的问题 听课习惯不好；上课开小会，做小动作（如折纸、画画、把学习工具当玩具……），甚至有些孩子屡教不改。 上课发言随意：孩子发言时，随声附和的人比较多，独立思考习惯仍未养成；发言时机不会把握。 计算能力不过关；会做的经常会出错，如加号看成减号，数字抄错。 作业的完成情况（整体不错个别学生字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做数学作业。 （2）作业不够用心，不够投入 。 （3）依赖性很强 ，不独立。 （4）错题不及时订正。 解决问题能力不强： 应对策略 1、重视计算能力的培养 （1）重视算理理解，重视说算理。 （2）草稿规范（作业时认真打草稿） （3）检查强化——计算要求 “一看”（看清数字，看懂题意 ） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查） 2、重视数理关系的解释，而不人云亦云。 每一题要求孩子们讲出思维演绎过程，而不仅仅讲结果。 3、重视解决问题策略 （1）要求孩子要认真读题，细心解答。 要求孩子按解题步骤做题，先算什么再算什么，为什么？ 把单位和答语写全。 （2）注重拓展思维训练 。 4、放慢进度，注重培养孩子学习习惯 本学期上课时间长，我把课讲得细致些，让孩子掌握得更扎实。同时我把更多的时间花在培养孩子学习习惯上，花在引导孩子如何听课，尽量安排一些时间自习，监督孩子用心做作业，不能一心两用等。 2、关于作业试卷 对于作业 对于订正作业 提优训练 1 孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。 2 学习就是一个错误改正，重新