五年级上册道德与法治课件-1.自主选择课余生活 第1课时 部编版

第一单元 面对成长中的新问题 第1课 自主选择课余生活 （第1课时） 课堂引入 自主选择课余生活 同学们，时间过得真快，一眨眼接近两个月的暑假就过去了，说说今年暑假中最值得回忆的事。 我们每个人都有一定的课余时间，寒暑假、周末，放学后等这些时间都是属于课余时间，平时我们是怎样度过这些课余时间的呢？ 【课堂引入】 1.导出新课，解读《导学案》的学习目标： 谈话导入： （1）同学们，时间过得真快，一眨眼接近两个月的暑假就过去了，说说今年暑假中最值得回忆的事。 （2）我们每个人都有一定的课余时间，寒暑假、周末，放学后等这些时间都是属于课余时间，平时我们是怎样度过这些课余时间的呢？ （3）今天我们就来学习第一单元的第一课《自主选择课余生活》。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能够按照自己的想法安排自己的课余生活。②懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。 2.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。 设计意图：从学生的经历谈起，更容易引起共鸣，学生更容易认同理解自主与课余生活的含义。 2 课堂引入 自主选择课余生活 通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标： ①能够按照自己的想法安排自己的课余生活。 ②懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。 【课堂引入】 1.导出新课，解读《导学案》的学习目标： 谈话导入： （1）同学们，时间过得真快，一眨眼接近两个月的暑假就过去了，说说今年暑假中最值得回忆的事。 （2）我们每个人都有一定的课余时间，寒暑假、周末，放学后等这些时间都是属于课余时间，平时我们是怎样度过这些课余时间的呢？ （3）今天我们就来学习第一单元的第一课《自主选择课余生活》。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能够按照自己的想法安排自己的课余生活。②懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。 2.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。 设计意图：从学生的经历谈起，更容易引起共鸣，学生更容易认同理解自主与课余生活的含义。 3 课堂活动 活动一：课余生活的重要性 1．什么叫做课余生活?‘课余’都是指哪些时间？ 2．解释什么是课余生活和课余时间。 3．请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间 4．小小观察员：请你观察一下上面的数据，你有什么发现和感悟？ 温馨提示：粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的5倍!