四年级上册数学课件-1.1商是两位数的除法|浙教版 (共15张PPT)

2020-09-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)四年级上册
年级 四年级
章节 1.商是两位数的除法
类型 课件
知识点 数的运算
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.65 MB
发布时间 2020-09-25
更新时间 2020-09-25
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22853941.html
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来源 学科网

内容正文:

商是两位数的除法 一、复习导入 600÷20= 7200÷36= 640÷16= 30 200 40 52÷13= 4 1.口算。 你能都做对吗? 你是怎么想的? 7 5 0 5 1 5 2 2.笔算。 想一想笔算的方法。 5 5 2 5 0 0 9 0 0 6 1 6 3 0 5 3 0 0 0 在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着那一位商0。 一、复习导入 900÷6= 750÷5= 150 150 二、探究新知 怎样列式计算? 612÷18= 你认为商是几位数呢? 学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。 可以组成多少组? 二、探究新知 612÷18= 你会笔算吗? 6 1 2 1 8 3 5 4 7 0 0 0 2 7 2 4 先算18除什么数? 18除61个十,商3个十。 这个3表示的是什么?余下的是多少? 0 然后怎么算? 6 1 2 1 8 3 5 4 7 0 2 7 2 4 34 二、探究新知 试一试。 9 8 9 4 3 2 8 6 2 0 9 3 1 2 9 1 2 4 4 5 8 1 2 4 3 2 2 7 6 8 2 6 2 5 2 4 4 8 9 2 3 4 2 1 244÷58= 989÷43= 23 4 768÷26= 29 二、探究新知 930÷31= 9 3 0 31 3 9 3 0 0 这道题应该怎么算呢? 被除数十位上的商是3,已经没有余数了,为什么还要在个位上商0? 除到被除数的哪一位,就要对着那一位写商;如果不够商1,就要在那一位上商0,所以商的个位上就写0。 30 二、探究新知 940÷31= 9 4 0 31 3 9 3 1 0 这道题又应该怎么算呢? 为什么还要把被除数个位上的0移下来? 因为十位上的余数“1”表示1个十,只有把个位上的“0”移下来,余数才能表示10。 30……10 0 商的末尾不添0行吗?为什么? 商末尾不添0,就不能表示3个十,而只是3,而且如果商末尾不添0,根据“被除数=除数×商+余数”验算,结果也不能等于被除数。 二、探究新知 9 4 0 31 3 9 3 1 0 0 940÷31= 30……10 930÷31= 9 3 0 31 3 9 3 0 0 30 这两道题有什么相同点和不同点吗? 0 0 0 0 二、探究新知 做一做。 7 2 2 3 6 2

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