内容正文:
Unit 8 Dinner time
【第五课时】
【教学目标】
1.熟练掌握单词bread, rice, milk, juice,发音正确.
2.能正确使用Have some..., please. 并且根据情况使用回答OK/ All right. Thank you/ Thanks. I like...
3.能掌握句型No, thank you. Some...., please.与师进行问答。
4.熟悉歌谣I like rice
5.完成活动手册上的练习。
【教学重难点】
1.熟练掌握单词bread, rice, milk, juice,发音正确.
2.能正确使用Have some..., please. 并且根据情况使用回答OK/ All right. Thank you/ Thanks. I like...
3.能掌握句型No, thank you. Some...., please.与师进行问答。
4.熟悉歌谣I like rice
5.完成活动手册上的练习。
【教学过程】
Revision
1.Listen to the tape 课文内容
让学生重复所听到的句子,Listen and repeat.
然后让学生自己朗读课文。分角色朗读。
Presentation and practice
1.Review the words: bread, rice, milk, juice,发音正确。
(1)Read these words.快速反应单词
(2)图词配对,看着图片连单词,或者进行编号。
2.Work in pairs.
Have some..., please.
OK, thank you. I like...
Have some..., please.
No, thank you. Some..., please.
先师生操练,然后生生之间。
3.Say a rhyme:I like rice
(1)Say a rhyme
(2)Change the rhyme
让学生自己改编一个rhyme,如:
Bread, bread. Bread is nice. Bread, bread. I like bread.
4.完成活动手册上的练习
(1)Listen and tick
先让学生仔细看图,了解图中的物体,然后要求学生仔细听清楚后圈图。
(2)