二年级上册英语教案Unit 8 Dinner time【第二课时】牛津译林版

Unit 8 Dinner time 【第二课时】 【教学目标】 1．能熟练掌握单词bread rice。 2．能听得懂、会说、初步认读单词milk juice。 3．能正确使用Have some…,please.并且根据情况使用回答Thank you. / Thanks. I like… 【教学重难点】 1．能熟练掌握单词bread rice。 2．能听得懂、会说、初步认读单词milk juice。 3．能正确使用Have some…,please.并且根据情况使用回答Thank you. / Thanks. I like… 【教学过程】 Revision 1．T: (Show a carrot) what’s this in English? S: It’s a carrot. 复习单词carrot,特别是拼读。 T: You’re carrots.指着第1组的学生。 Ss: We’re carrots. 第1组的学生进行回答。 2．T: (Show a bean) what’s this in English? S: It’s a bean 复习单词bean,特别是拼读。 T: You’re beans.指着第2组的学生。 S: We’re beans.第2组的学生进行回答。 3．T: (Show a tomato) what’s this in English? S: It’s a tomato 复习单词tomato,特别是拼读。 T: You’re tomatoes.指着第3组的学生。 S: We’re tomatoes.第2组的学生进行回答。 4．T: (Show a potato) what’s this in English? S: It’s a potato. 复习单词potato,特别是拼读。 T: You’re potatoes.指着第4组的学生。 S: We’re potatoes.第4组的学生进行回答。 运用第5单元的单词帮助学生分组，进行比赛。 Presentation and practice 1．T: Now, Let’s have a competition. T: What’s this? S: Rice. T: Yes, rice. Who can spell rice? S: 拼写单词. 小组之间比赛看哪组整齐，读音准确