二年级上册英语教案Unit 7 Here you are【第二课时】牛津译林版

2020-09-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 -
年级 二年级
章节 Unit 7 Here you are
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 17 KB
发布时间 2020-09-25
更新时间 2020-09-25
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2020-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22852480.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 7 Here you are 【第二课时】 【教学目标】 1.能认读四种食物类单词:pie cake hamburger hot dog; 2.会熟练用句型:Here you are. Thank you. 进行对话交流。 3.能熟读rhyme 《at a snack bar》 【教学重难点】 1.能认读四种食物类单词:pie cake hamburger hot dog; 2.会熟练用句型:Here you are. Thank you. 进行对话交流。 【教学准备】 图片、挂图、课件 【教学过程】 Free talk: 1.(示图) T: What’s this? S: It’s a pie. T: Here you are. S: Thank you. T: What’s this? S: It’s a cake / hamburger / hot dog. T: Here you are. S: Thank you. 2.学生自己练习,可以让他们用身边的东西进行操练。 Learn to say 1.课件出示情境图 T: what do you see? S: I can see cakes, hot dogs…… S: I can see Yangling …. 2.教学:cheese, snack ,bar . 学生能了解意思,会说就可以了。 3.师先结全rhyme 中的情境,模仿教学 T:A pie, for ***, S: Thank you, Miss Qi. Say a rhyme 1.师先一词一句教读。 2.Listen to the tape. (先听熟几遍) 3.Read after the tape.分小组练,有节奏的朗读。 Practice 1.指导学生认真仔细观察图片,了解图片大意。 听录音完成练习。 2.指导学生认真仔细观察图片,弄清楚图片所表达的意思。 听录音完成练习。 2 / 2 $$

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