统编版六年级上册第二单元 6 狼牙山五壮士 课内阅读专项训练（三）（含答案）

部编版六年级上册第二单元元 6 狼牙山五壮士 课内阅读专项训练（三） 学校:___________姓名：___________班级：___________ 阅读一 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了她们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1．加点的词语位置能否调换？为什么？ _____________________________________________________________ 2．_________和________两个词语写出五壮士跳崖时的奋不顾身。 3．从“这声音”里你能够感受到五壮士（ ）的情怀。（多选） A．对日本帝国主义的仇根[来源:学§科§网Z§X§X§K] B．对祖国和人民的热爱 C．对死亡的恐惧 4．给这段文字添加一个标题《___________》。 阅读二 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 战士宋学义扔 手榴弹总要把胳膊抡（lūn lún）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng bēng）得紧紧的，全神（贯 惯）注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖 的山路上，横七（坚 竖）八地躺着许多敌人的尸体。 5．用“√”选择正确的字或注音。 6．在文中找出下列词语的近义词或反义词： A．找近义词：镇定（ ） 险峻（ ） B．找反义词：平坦（ ）心不在焉（ ） 7．文中画“----”句子，既是_______句，又是这一自然段的__________句。 8．片段主要抓住五位战士痛击敌人时的_______和_________进行描写。 9．本片段采用_________ 结合的方法，既关注了_____________，也写了___________。结合相关内容说说这样写的好处是：___________________ 阅读三 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（ ）落山涧（ ），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧( )开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽（ ）哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 10．在文中括号里给加横线的字注音。 坠________ 落山 涧________ 拧________ 开叽_________哩呱啦 11．写出“居高临下”、“山涧”的意思。 _____________________________________________________________ 12．给文段拟一个小标题。 13．这段文字描写了壮士们的________和________，表现了壮士们的________精神。 阅读四[来源:Zxxk.Com] 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（ ）落山涧（ ），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（ ）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽（ ）哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 14．在文中括号里给划线的字注音。 15．“居高临下”的意思是： ；“山涧”的意思是： 。 16．给文段拟一个小标题： 。 17．这段文字描写了壮士们的 和 ，表现了壮士们 的精神