6《狼牙山五壮士》同步练习-2024-2025学年统编版语文六年级上册

《狼牙山五壮士》同步练习——统编版语文六年级上册 一、基础知识 看拼音，写词语。 dàn shēng xié shāng huì jí bào fā gǔ wǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xuān bù jiǎn yuè zhì fú jù lí qí zhì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 给下列划线字选择正确的读音，打 “√”。 日寇（kòu guàn） 崎岖（qí qǐ） 雹子（báo páo） 山涧（jiàn jiān） 屹立（yì qǐ） 外宾（bīn bīng） 辨字组词。 寇（ ） 冀（ ） 副（ ） 抡（ ） 冠（ ） 翼（ ） 幅（ ） 抢（ ） 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 （ ）（ ）玉碎 （ ）（ ）挺胸 （ ）（ ）山河 （ ）（ ）沸腾 （ ）（ ）绝壁 （ ）（ ）千里 （1）狼牙山五壮士在战斗中临危不惧，（ ），最终壮烈牺牲。 （2）看到中国奥运健儿夺冠，全场观众（ ）。 二、句子练习 按要求写句子。 （1）他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”（仿写含有连续动作的句子） （2）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句） （3）五位壮士向顶峰攀登。（扩句，至少扩两处） 指出下列句子运用的修辞手法。 （1）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（ ） （2）他们的口号声惊天动地。（ ） 三、阅读理解 课内阅读。 《狼牙山五壮士》（节选） 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” 说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（ 1）“屹立” 是什么意思？从这个词中你体会到了什么？ （2）五壮士为什么脸上露出胜利的喜悦？ （3）“这声音惊天动地，气壮山河！” 这句话中的 “这声音” 指的是什么？表达了怎样的情感？ 课外阅读。 《小英雄雨来》（节选） 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳如雷，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！” （1）从文中哪些地方可以看出雨来遭受了敌人的毒打？ （2）雨来为什么始终不说出李大叔的下落？ （3）“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话在文中有什么作用？ 答案 一、基础知识 诞生 协商 汇集 爆发 鼓舞 宣布 检阅 制服 距离 旗帜 kòu√ qí√ báo√ jiàn√ yì√ bīn√ 日寇 冠军 冀中 羽翼 副食 画幅 抡起 抢夺 （宁）（为）玉碎 （昂）（首）挺胸 （气）（壮）山河 （群）（情）沸腾 （悬）（崖）绝壁 （沃）（野）千里（1）宁为玉碎，昂首挺胸（2）群情沸腾 二、句子练习 （1）示例：他走进教室，放下书包，拿出课本，开始认真地朗读起来。（2）这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？（3）五位英勇的壮士毅然决然地向狼牙山的顶峰奋力攀登。 （1）比喻（2）夸张 三、阅读理解 （1）“屹立” 指像山峰一样高耸而稳固地立着。从这个词中体会到五壮士顶天立地的英雄形象，他们坚定、不可动摇。（2）因为他们成功地完成了掩护群众和部队主力转移的任务。（3）“这声音” 指的是 “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！” 表达了五壮士对日本侵略者的仇恨，对党的忠诚，以及为了革命事业英勇献身的决心和强烈的爱国情感。 （1）雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。（2）因为雨来热爱自己的祖国，有着坚强的意志和不屈的精神，他要保护李大叔，不能向敌人屈服。（3）这句话是雨来的精神支柱，突出了雨来热爱祖国的思想品质，同时也为后文雨来坚决不屈服于敌人的严刑拷打做了铺垫。 学科网（北京）股份有限公司 $$