内容正文:
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!语文四年级"上#!!!
一"线"调"研
四年级语文第一学期期中调研卷
调研范围!第一 4四单元 时间!+$ 分钟"总分!%$$ 分
题"号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总"分
得"分
一"用%
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&选出加点字的正确读音# !# 分"
系
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鞋带"I""K"#"""""窗框
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"B.>&+"B.(&+#"""""弯曲
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少
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女"'$(4"'$34# 还
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钱"$.1&"$10# 半明半昧
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二"看拼音$写词语# !# 分"
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三"按要求完成下列各题# !%' 分"
%:把下列词语补充完整再填空% !* 分"
低声"""#语"""窃窃"""#语"""鸦雀"""#声"""人"""#鼎沸
我发现这些词语都和""""有关$其中""""和""""是一对反义词%
&:照样子$用一个字写出下面的动物的家% !' 分"
蛇"洞#"狗"""#"鸟"""#"羊"""#"鱼"""#"牛"""#"虎"""#
':把下面的词语填到对应的人物后面% !' 分"
""""神机妙算"""三头六臂"""腾云驾雾
孙悟空""""""""哪吒""""""""诸葛亮""""
四"根据句子意思$选择正确的短语填空# !填序号"!' 分"
./三下五除二"""0/不管三七二十一""1/一是一$二是二
%/小明做作业马马虎虎$数学题常常"""#就乱写答案%
&/爷爷做事非常认真$人和事分得很清楚$"""#%
'/我家的小狗吃东西很快$"""#一条小鱼就吃完了%
五"按要求完成句子练习# !- 分"
%/如果你是种子$何必为还没有结出果实而着急% !仿写句子"
如果你是""""$何必为 "%
&/自古以来$人们把钱塘江大潮称为天下奇观$!改为#被$字句"
"
'/月光下有一块稻田% !改为比喻句"
"
(/蝙蝠夜里飞行$靠的是眼睛$而不是靠嘴和耳朵配合起来探路的% !修改病句"
"
六"根据所学的内容填空# !- 分"
%/*题西林壁+中("""""""$""""""")告诉我们当事者容易被一些错综
复杂的表面现象所迷惑$而不能全面地.清楚地认识事物的本质% *雪梅+一诗中(""
""""$""""")告诉我们人各有所长$各有所短$要学会取人之长$补己之短%
&/学习中$我们要善于提问$敢于提问% 我能写一句有关这方面的名言, "
"%
'/生活中的一草一木都值得我们细细观察% 我能根据自己的观察写出有关天气的俗语,
"%
(/神话故事充满想象$神话中的很多人物个性鲜明% 通过学习$我知道了精卫是一个
""""""""""""""的人$女娲有着""""""""""""的精神%
七"口语交际# !( 分"
手机改变了我们的生活$让世界变得丰富多彩% 不过现在许多小学生迷恋玩手机$
这常常会导致视力的下降% 针对这种情况$请你说一说我们该如何保护好视力%
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!语文四年级"上#!!!
一"线"调"研
! #)! ! $*!
八"阅读与感悟# !&& 分"
'一(小田鼠弗雷德里克!节选"
#闭上眼睛'$弗雷德里克一边说着'一边爬上一块大石头'#现在我给你们阳光& 你
们感觉到了那金色的*温暖的阳光了吧)$
听着弗雷德里克的话'那四只小田鼠果然觉得暖和多了& 是因为弗雷德里克的声音
呢) 还是他在变魔术)
#收集色彩是怎么回事'弗雷德里克)$小田鼠们焦急地问道&
#再闭上眼睛&$弗雷德里克说& 当他描述着蓝蓝的长春花*红红的杜鹃花在草地上
随风摇曳时'当他描述着金黄色的麦地*绿色的草莓叶时'小田鼠们好像真的看到了五彩
缤纷的田野&
#还有你收集的语言呢'弗雷德里克)$
弗雷德里克清了清嗓子'又等了一会儿'便像在舞台上一样表演起来&
他说,#是谁将雪花撒下) 又是谁将冰雪融化)$
#是谁让老天爷变脸) 又是谁让阳光灿烂)$
#++$
%/从文中找出合适的词语填入下面的括号中% !( 分"
"""""#的长春花"""""""""""""#的杜鹃花
"""""#的麦地 """""#的草莓叶
&/选文中弗雷德里克收集了""""."""".""""三类事物% !' 分"
'/(听着弗雷德里克的话$那四只小田鼠果然觉得暖和多了%)这是因为"""#!& 分"
./弗雷德里克的声音%
0/弗雷德