第5课时 求比一个数多或少百分之几的数是多少(精品教学课件)-《学海乐园》六年级数学上册(人教版)(共10张PPT)

求比一个数多或少 百分之几的数是多少 人教版小学数学六年级上册 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。 现在图书室有多少册图书？ 激趣导入 知识讲解 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。 现在图书室有多少册图书？ 原有： 今年： 1400册 ？册 增加了12％ 单位“1” 知识讲解 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。 现在图书室有多少册图书？ 原有： 今年： 1400册 ？册 增加了12％ 单位“1” 方法一: 先求出今年图书比去年增加的册数： 1400×12%=168（册） 再求今年图书的册数： 168+1400=1568(册) 知识讲解 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。 现在图书室有多少册图书？ 原有： 今年： 1400册 ？册 增加了12％ 单位“1” 方法二: 先求出今年图书册数占去年图书册数的百分之几： 1+12%=112% 再求今年图书的册数： 1400×112%=1568(册) 答:现在图书室有1568册图书。 练习巩固 某厂5月份用水280吨,6月份比5月份节约用水15%。求6月份 用水多少吨。 方法一:　 280×(1-15%) =280×85% =238(吨) 方法二:　 280-280×15% =280-42 =238(吨) 答:六月份用水238吨。 答:六月份用水238吨。 温馨提示 单位“1”±单位“1” ×百分率 方法一 单位“1”×（1±百分率） 方法二 单位“1”+单位“1” ×分率，可以求出增加(或减少)的部分的数量乘增加(或减少)的部分的数量，然后用单位“1”的数量加(或减)这部分的数量 。 7 知识总结 (1)数量=单位“1”±单位“1” ×百分率 (2)数量=单位“1”×（1±百分率） 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少： 总结收获 同学们，这节课你们都学会了哪些知识？ 谢谢观看 人教版小学数学六年级上册 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 10 $$