内容正文:
百分数的应用(二)
(求比一个数增加百分之几的数)
北师大版小学数学六年级
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激趣导入
现在的高速列车每小时行驶多少千米?
原来的列车每时行驶180km。
现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。
知识讲解
现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。
这里的50%是以原来列车的速度(180千米/时)为单位“1”,提高了50%,也就是
比180千米/时多50%。
3
知识讲解
画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。
原来
现在
180 km
?km
这是提高的部分,相当于原来的50%。
4
知识讲解
原来
现在
180 km
?km
提高了50%
180×50%=90(km)
180+90=270(km)
答:现在的高速列车每时行驶270千米。
先求比原来每时多行驶了多少千米。
方法一
5
知识讲解
原来
现在
180 km
?km
提高了50%
180×(1+50%)
=180×1.5
=270(km)
答:现在的高速列车每时行驶270千米。
先求现在的速度是原来的百分之几。
方法二
6
练习巩固
1. 一件商品,提价20%表示( )。
A. 是原价的20% B. 比原价提高了20%
C. 是原价的80% D. 比原价高20
B
商品的原价是单位“1”。
练习巩固
2.春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人?
⑴画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。
⑵列式解决问题。
去年毕业的学生有160人。
去年
今年
160人
?人
增加15%。
练习巩固
2.春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人?
⑴画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。
⑵列式解决问题。
去年毕业的学生有160人。
160×(1+15%)
= 160×115%
=184(人)
答:今年毕业的学生有184人。
练习巩固
3.幸福村去年的苹果产量是3万吨,今年的苹果产量比去年增加了20%。今年的苹果产量是多少万吨?
去年
今年
3万吨
?万吨
增加20%
3×(1+20%)
= 3×120%
=3.6(万吨)
答:今年的苹果产量是3.6万吨。
练习巩固
4.李师傅计划加工200个零件,实际多加工了20%。实际加工了多少个零件?
计划
实际
200个
?个
增加20%
200×(1+20%)
= 200×120%
=240(个)
答:实际加工了240个。
知识总结
求“比一个数增加百分之几的数是多少”的实际问题
这个数+这个数×增加的分率
这个数×(1+增加的分率)
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2
课后作业
P91练一练2、3题
谢谢观看
北师大版小学数学六年级
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