7.3 百分数的应用(二)(求比一个数增加百分之几的数)(精品教学课件)-《学海乐园》六年级数学上册((北师大版)(共14张PPT)

2020-11-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 百分数的应用(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.17 MB
发布时间 2020-11-04
更新时间 2023-04-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2020-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22846944.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

百分数的应用(二) (求比一个数增加百分之几的数) 北师大版小学数学六年级 < = > + × - ÷ 1 2 3 1 激趣导入 现在的高速列车每小时行驶多少千米? 原来的列车每时行驶180km。 现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。 知识讲解 现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。 这里的50%是以原来列车的速度(180千米/时)为单位“1”,提高了50%,也就是 比180千米/时多50%。 3 知识讲解 画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。 原来 现在 180 km ?km 这是提高的部分,相当于原来的50%。 4 知识讲解 原来 现在 180 km ?km 提高了50% 180×50%=90(km) 180+90=270(km) 答:现在的高速列车每时行驶270千米。 先求比原来每时多行驶了多少千米。 方法一 5 知识讲解 原来 现在 180 km ?km 提高了50% 180×(1+50%) =180×1.5 =270(km) 答:现在的高速列车每时行驶270千米。 先求现在的速度是原来的百分之几。 方法二 6 练习巩固 1. 一件商品,提价20%表示( )。 A. 是原价的20% B. 比原价提高了20% C. 是原价的80% D. 比原价高20 B 商品的原价是单位“1”。 练习巩固 2.春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人? ⑴画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。 ⑵列式解决问题。 去年毕业的学生有160人。 去年 今年 160人 ?人 增加15%。 练习巩固 2.春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人? ⑴画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。 ⑵列式解决问题。 去年毕业的学生有160人。 160×(1+15%) = 160×115% =184(人) 答:今年毕业的学生有184人。 练习巩固 3.幸福村去年的苹果产量是3万吨,今年的苹果产量比去年增加了20%。今年的苹果产量是多少万吨? 去年 今年 3万吨 ?万吨 增加20% 3×(1+20%) = 3×120% =3.6(万吨) 答:今年的苹果产量是3.6万吨。 练习巩固 4.李师傅计划加工200个零件,实际多加工了20%。实际加工了多少个零件? 计划 实际 200个 ?个 增加20% 200×(1+20%) = 200×120% =240(个) 答:实际加工了240个。 知识总结 求“比一个数增加百分之几的数是多少”的实际问题 这个数+这个数×增加的分率 这个数×(1+增加的分率) 1 2 课后作业 P91练一练2、3题 谢谢观看 北师大版小学数学六年级 < = > + × - ÷ 1 2 3 14 $$

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