第三单元综合评估卷-2020-2021学年五年级上册语文89所名校名师【一线调研卷】（部编版）

! ! "%! ! "&! !语文五年级"上#!!! 一"线"调"研 第三单元综合评估卷 时间!,$ 分钟 总分!%$$ 分 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一"书写艺术% 按要求抄写下面的成语&做到规范"端正"整洁% !' 分" 女娲补天""大禹治水""夸父逐日" ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ 嫦娥奔月 ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ """" ## $ $ ## $ $ ## $ $ ## $ $ """" 二"字词基础% !%' 分" "一#用* " +给加点字选择正确的读音% !( 分" 说谎 ! "%&>$/"%&.$/#"""筛 ! 选"*>""*%>"#"""酿 ! 造"7")$/"$")$/#""" 拘 ! 束"09"0O# 执拗 ! ".?"$"6# 衰 ! 老"*%&>""*%>"# "二#圈出下列词语中的错别字并改正% !( 分" %&恩人""""筹谢""""好歹""""挑选"""""""""# '&叮嘱 催促 崩踏 后悔 """""# (&迟廷 悲痛 稀罕 谎话 """""# "三#下列加点词语运用不恰当的一项是"""#% !' 分" /&海力布听到这个消息$大吃一惊 !!!! % 0&海力布把听来的消息都确确实实 !!!! 照实说了% 1&有时候他还觉得美中不足 !!!! $要是牛能说话$把了解的和想说的都一五一十地说出 来$那该多好呢% 2&天上虽然富丽堂皇 !!!! $可是没有自由$她不喜欢% "四#在括号里填上恰当的关联词语% !) 分" %&""""#嘴里含着那颗宝石$""""#能听懂各种动物说的话% '&""""#动物说了什么话$""""#不要对别人说% (&他想哥哥嫂子""""#这样对待他$他""""#何必恋恋不舍呢& )&""""#海力布焦急地催促大家$""""#谁也不相信他% 三"积累运用% !($ 分" "一#同一个意思有不同的表达方式$请你照样子写一写% !) 分" 成语 俗语 因小失大 捡了芝麻丢了西瓜 畏首畏尾 吃水不忘挖井人 直言不讳 孤掌难鸣 "二#按要求完成句子练习% !%( 分" %&下列句子意思不相同的一项是"""#% !% 分" /&亲密的伙伴还在一块儿$离不离开家有什么关系& 0&亲密的伙伴还在一块儿$离开家没有关系% 1&亲密的伙伴还在一块儿$离不离开家有关系% 2&亲密的伙伴还在一块儿$离不离开家没有关系% '&按要求写句子% !+ 分" "%#小白蛇对海力布说,*您是我的救命恩人$我要报答您%+!' 分" 改为转述句, " "'#洪水涌了出来$淹没了他们住的村子% !' 分" ! 改为*把+字句, " " 改为*被+字句, " "(#用修改符号修改病句% !) 分" ! 人人都遵守交通规则$我们的安全和事故就有了保障% " " 我们要保护漓江'太湖'故宫'北戴河这些自然风景区% " (&用心体会下列句中加点词句的作用% !) 分" "%#他总是挑 ! 很好的草地$让牛吃嫩嫩 !! 的青草-家里吃的干草$筛 ! 得一点儿土也没 有% 牛渴了$他就牵 ! 着它到小溪的上游$让它喝干净 !! 的水% " "'#海力布急得掉下了眼泪 !!!!!!! $说,*我可以发誓$我说的话千真万确%+ " "三#默写古诗(乞巧)$并完成相关练习% !%( 分" $ % $ % %&这首诗的作者是 代诗人 $诗中涉及的一个民间故事是, % !( 分" ! !语文五年级"上#!!! 一"线"调"研 ! "'! ! "(! '&*乞巧节+又叫 $指的是农历 $这一天$人间女子通常对 着 用五彩线穿针% 诗中反映了女子 的美好心愿% !) 分" (&描写节日的诗句还有很多$请任写一句并写出节日名% !' 分" " 四"综合实践% !%# 分" "一#有人说每年七月初七夜里$要是在葡萄架下边静静地听着$就能听到牛郎'织女在鹊 桥上亲密地说话% 想象一下$牛郎'织女会说些什么& !( 分" 谈到儿女, " 谈到老牛, " 谈到将来生活, " "二#按要求完成下列试题% !%( 分" %&下图是(猎人海力布)一文的情节发展图$请将缺失的内容选填出来% !填序号" !* 分" ! 海力布从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息% " " 海力布变成了石头$乡 亲们非常后悔$纷纷搬去别处% " # 海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲 们% $ 海力布劝乡亲们搬走$乡亲们不同意% " % 海力布嘴里含着宝石$能听懂 飞禽走兽的语言% '&读完(牛郎织女)这篇故事$我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛 % !) 分" "%#牛郎, ' """"'#织女, ' "(#老牛, '