内容正文:
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!数学五年级"上#!!!
一"线"调"研
第六单元综合评估卷
"时间!0$ 分钟" 总分!%$$ 分
题"号 一 二 三 四 五 六 总"分
得"分
一"我会填空# !0 分"
%&用字母表示梯形的面积公式是#"""""$"当它的上底与下底相等时"梯形
变成了#"""$形"这时的面积公式就是#"""""$'当它的上底是$ 时"梯
形就变成了#"""$形"这时它的面积公式就是#"""""$%
'&一个梯形的面积是 (). ?:
'
"如果它的上底增加 %$ ?:"下底减少 %$ ?:"它现在
的面积是#"""$?:
'
%
(&一个三角形的面积是* :
'
"高是'+* :"这个三角形的底是#"""$ :%
)&一个平行四边形的面积是 %$ 平方米"若底和高都扩大到原来的 ' 倍"它的面积
是#"""$平方米%
*&一个三角形和一个平行四边形的面积相等"高也相等"三角形的底是%* 厘米"平
行四边形的底是#"""$厘米%
二"小法官巧断案# !对的打(
$
)$错的打(
%
)"!* 分"
%&同底等高的三角形"它们的形状不一定相同"但面积一定相等% #""$
'&两个梯形的面积相等"它们一定能拼成一个平行四边形% #""$
(&三角形的面积等于平行四边形的面积的一半% #""$
)&等腰直角三角形的一条直角边是. 厘米"它的面积是(' 平方厘米% #""$
*&两个平行四边形的面积相等"它们的高一定相等% #""$
三"选一选# !%$ 分"
%&一定能拼成一个平行四边形的两个梯形#""$%
2+形状一样"""3+面积相等"""4+完全相同"""5+任意两个梯形
'&把一个木条钉成的长方形拉成一个平行四边形"它的高及面积#""$%
2+不变 3+都比原来小 4+都比原来大 5+高变矮"面积不变
(&在右图中"甲(乙两个三角形的面积相比较"#""$%
2+甲大 3+乙大 4+同样大
)&一个三角形的底和高都变为原来的( 倍"它的面积变为原来的#""$%
2+( 倍 3+# 倍 4+0 倍 5+%. 倍
*&周长相等的长方形(正方形(平行四边形中"面积最大的是#""$%
2&长方形 3&正方形 4&平行四边形
四"计算下面图形的面积# !') 分"
%&估计下面图形的面积% #每个小方格的面积是% ?:
'
$!# 分"
#%$ """"""#'$
"""约为#""$?:
'
""""""""约为#""$?:
'
'&求出下列各图形的面积% !. 分"
#%$ """""#'$
(&求下面图形中阴影部分的面积% !单位&?:"!%$ 分"
#%$
""""""""
#'$已知梯形面积为(*- ?:
'
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五"综合应用# !%# 分"
%&!) 分"
'&画一画"下面的小方格面积都是% ?:
'
"请你按要求画图% !# 分"
#%$画出两个面积都是%' ?:
'
的平行四边形% !形状不同"
#'$画一个面积是%' ?:
'
"高是( ?:的梯形"并使下底长是上底长的( 倍%
"""
(&下图是数学小组制作的一个指示牌% !# 分"
六"走进生活$解决问题# !(# 分"
%&一块三角形的棉田"底为 %)$ 米(高为 .$ 米"如果每株占地 $+) 平方米"这块棉
田能种多少株棉花& !* 分"
'&一块梯形萝卜菜地"它的上底是'. 米(下底是.$ 米(高是%* 米% 如果每平方米
的菜地收萝卜%* 千克"这块菜地可收萝卜多少千克& !* 分"
(&王大爷家有一块梯形的菜地!如下图""有一条小河穿过这块菜地"如果每平方米
的收入是'+* 元"那么王大爷的这块菜地每年可给王大爷带来多少元的收入&
!. 分"
)&一块绿草地#如下图$"中间有一个长 %* 米(宽 . 米的长方形水池"绿草地的面
积是%('$ 平方米"求绿草地的宽% !. 分"
*&钱老师要铺长)+. 米(宽(+# 米的长方形庭院"用的是一种两条直角边长都是
# 分米的三角形石砖"铺完整个庭院需要这样的石砖多少块& !%$ 分"
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五年级数学人教!上"参考答案
第一单元考点梳理集训卷
考点梳理
!+#%$相同"#'$整数乘法"几位小数"小数点
#($小数的性质"可以去掉
"+#%$整数乘法"小数点"$""#'$大"小"
#+#%$近似数
#'$第二位小数是几"第三位小数是几"四舍五入
$+2 ,313,2"#2 ,3$ ,712 ,#3,7$
#2 63$ ,712 ,763,7
%+估算
考题集训
一"!+%$$$""+*+)"0-"$+$('"(+'
#+'+0% ,%0$$"'0% ,$+