内容正文:
第三课时
布艺兴趣小组——分数除法
1
自主练习
合作探索
情境导入
回顾反思
2
你能提出什么问题?
一、情境导入
3
第一小组计划做多少个蝴蝶结?
二、合作探索
单位1
已做的占计划的
2
5
已做8个
计划?个
计划做的个数
×
2
5
=
已做的个数
4
第一小组计划做多少个蝴蝶结?
二、合作探索
计划做的个数
×
2
5
=
已做的个数
解:设第一小组计划做x个蝴蝶结。
x
8
想一想:怎样解方程呢?
x×
2
5
÷
2
5
=
8
÷
2
5
x
=
8
÷
2
5
x
=
8
×
5
2
x
=
20
怎样检验呢?
答:第一小组计划做20个蝴蝶结。
5
二、合作探索
x
=
20
x×
2
5
=
8
检验:
方程左边:
x×
2
5
=
20×
2
5
=
8
方程右边:
8
方程左边=方程右边
2
5
因此,x=20是方程 的解。
x×
=
8
6
第二小组有6人,是第一小组人数的 。第一小组有多少人?
二、合作探索
3
4
第一小组:
第二小组:
?人
第一小组人数的
3
4
6人
第一小组的人数
×
3
4
=
第二小组的人数
7
二、合作探索
第一小组的人数
×
3
4
=
第二小组的人数
解:设第一小组有x人。
x
6
想一想:怎样解方程呢?
x×
3
4
÷
3
4
=
6
÷
3
4
x
=
6
÷
3
4
x
=
6
×
4
3
x
=
8
答:第二小组有8人。
第二小组有6人,是第一小组人数的 。第一小组有多少人?
3
4
8
二、合作探索
1.找出单位“1”,设未知量为x;
2.找出题中的等量关系;
3.列方程;
4.求解并写出答语。
列方程解分数除法应用题的步骤
9
三、自主练习
合唱队的人数
合唱队女生的人数
解:设合唱队共有x人。
x×
3
5
÷
3
5
=
24
÷
3
5
x
=
24
÷
3
5
x
=
24
×
5
3
x
=
40
答:合唱队共有40人。
10
三、自主练习
人的手骨块数
人的手指骨块数
解:设人的手骨共有x块。
x×
14
27
÷
14
27
=
28
÷
14
27
x
=
28
÷
14
27
x
=
28
×
27
14
x
=
54
答:人的手骨共有54块。
11
三、自主练习
x
=
40
×
3
5
x
=
24
x×
5
7
÷
5
7
=
70
÷