上册 习作主题七 ——即景-五年级全册语文【同步作文宝典】部编版

习作主题七 即景 三月的原野 萧 红 三月的原野已经绿了,像地衣那样绿,透出在这里,那里。 郊原上的草,是必须转折了好几个弯儿才能钻出地面的。草儿头上还顶着 那胀破了种粒的壳,发出一寸多高的芽子,欣幸地钻出了土皮。放牛的孩子,在 掀起了墙脚下面的瓦片时,找到了一片草芽了。孩子们到家里告诉妈妈,说:“今 天草芽出土了!”妈妈惊喜地说:“那一定是向阳的地方!”抢根菜的白色的圆石似 的籽儿在地上滚着,野孩子一升一斗地在拾着。蒲公英发芽了,羊咩咩地叫,乌 鸦绕着杨树林子飞,天气一天暖似一天,日子一寸一寸的都有意思。杨花满天照 地地飞,像棉花似的。人们出门都是用手捉着,杨花挂着他了。 草和牛粪都横在道上,放散着强烈的气味。远远的有用石子打船的声音, “空、空、空”的大声传来。 河冰发了,冰块顶着冰块,苦闷又奔放地向下流。乌鸦站在冰块上寻觅小鱼 吃,或者是还在冬眠的青蛙。 天气突然热起来,说是“二八月,小阳春”,自然冷天气还是要来的,但是这几 天可热了。春天带着强烈的呼唤从这头走到那头…… 小城里被杨花给装满了,在榆树还没变黄之前,大街小巷到处飞着,像纷纷 落下的雪块…… 春吹到每个人的心坎,带着呼唤,带着蛊惑…… 780 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀧍 􀧍 􀧍􀧍 本文节选自现代著名女作家萧红的短篇小说《小城三月》,作者真实地 描绘了北国初春原野独特的景象,抒发了春天到来时的欣喜之情和对未来 的憧憬。文章 开 篇 写 孩 子 发 现 了 钻 出 土 皮 的 草 芽,揭 开 了 孩 子 眼 中 的 原 野,接下来用朴实 而 富 有 表 现 力 的 语 言 写 出 了 原 野 上 景 物 的 特 点,最 后 写 了春天给人们带来的欢欣和鼓舞。 文中多处运用拟人、比喻的修辞手法,从视觉、听觉、嗅 觉 的 角 度,对 三 月一片绿 意 萌 萌 的 原 野 展 开 生 动 的 描 绘。如,文 中 在 描 写“郊 原 上 的 草” 时,写草芽“欣幸”地钻出地面,运用了拟人的修辞手法,“欣幸”是人所独有 的欢欣的情感,在 此 用 来 形 容 小 草 破 土 而 出 时 的 快 乐 与 幸 运,将 充 满 生 机 的草芽给人带来的感动与震撼充分展现出来。语言风格轻松自如,修辞 手 法的运用让语言多了几分灵动。 文章寓情于景,作 者 对 春 景 的 爱 意 浸 染 在 笔 下 的 田 园 画 卷 中,令 读 者 也仿佛身临其境。作 者 眼 见 蒲 公 英 长 出 嫩 芽,乌 鸦 绕 林 飞 旋,杨 花 招 惹 行 人,融化的河冰苦闷又奔放地流淌,耳听石子打船的声音,嗅着空气中草和 牛粪的强烈气息……这无比和谐、无尽美妙的田园画卷,有声有色,可 闻 可 感。冬天寒冷的记 忆 已 经 走 远,春 的 呼 唤 在 撩 拨 人 的 心 弦,人 们 都 在 期 待 新的可能。 (一)春日即景 许瑗茜 一缕微风吹过,熟悉的花香吻过我的脸颊,淡淡的,轻轻的。透过阳台的玻 璃窗,一片片夺目的金黄映入眼帘,好像是有人一不小心打翻了黄色的颜料桶, 又像是小画家们用浓浓的黄色大胆涂抹的油画! 啊,是油菜花! 哦,春姑娘已经 880 踏着她那轻盈的步伐来了! 春姑娘亲吻了河岸。一丛丛小草静静地依偎在小河的身旁,它们脱下了冬 衣,换上了绿油油的春装。草