下册 习作主题八 漫画的启示-五年级全册语文【同步作文宝典】部编版

习作主题八 漫画的启示 从一幅漫画到一个故事,看人生理想的破灭 黄小平 曾看过一幅漫画,画面上有四盏灯。第一盏灯最亮,它说:“我有一个想法, 去做!”第二盏灯略暗,它说:“可以做到吗? 试试看吧!”第三盏灯昏暗,它说:“周 围的人都不赞成我做,很难吧?”第四盏灯黑暗,它说:“那就算了吧!” 这幅漫画通过四盏灯光亮度的依次减弱,直至完全熄灭的现象,形象地告诉 了我们理想之灯是如何熄灭的道理。 很多人都有理想,但真正能把理想变成现实的人,却少之又少,为什么呢? 就是因为他们理想之灯的光焰因种种原因造成了中途的夭折和熄灭。 那么,这些理想之灯又是如何熄灭的呢? 从这幅漫画来看,造成理想之灯熄 灭的原因,主要有以下几点:一是起初就热情不高,只是抱着“试试看”的态度;二 是信心不足,一旦遭到别人的反对就摇摆不定;三是动辄放弃,缺乏坚持到底的 恒心和毅力。 从这幅漫画,我不禁想到一个故事。有一个穷人,意外得到一头牛。穷人 想,有了这头牛,他就可以春天开荒、耕种,秋天收获。这样,不出几年,他就可以 富起来。 可秋天的收获迟迟未到,在饥寒交迫中,穷人改变了想法。穷人想,如果把 牛卖了,就能买来几只羊,先吃掉一只,剩下的还可以用来生小羊,小羊长大了, 又生小羊,这样他就会拥有很多很多的羊。 可羊迟迟没有生下小羊,在饥寒交迫中,穷人不断地宰羊吃,吃到剩下最后 332 一只时,穷人改变了主意。穷人想,不如把这只羊卖了,买来几只鸡,先吃掉一 只,余下的用来生蛋、孵小鸡,小鸡长成大鸡,大鸡又孵小鸡,这样他就会拥有无 数的鸡。 可鸡迟迟没有孵小鸡,在饥寒交迫中,穷人不断地杀鸡吃,当吃到最后一只 鸡时,穷人想,不如把这只鸡卖了,换来一些鸡蛋,先吃掉其中的一些,剩下的再 孵小鸡。就这样,穷人吃掉了最后一个鸡蛋,重新变得一无所有。 从一头牛,到一只羊,到一只鸡,到一个蛋,直到最后一个蛋被吃掉,穷人的 理想可谓彻底破灭了。 从这个故事中,我们看到了一个人理想破灭的全过程。理想就是这样破灭 的:一个人在为理想奋斗的过程中,当遇到穷困、坎坷、挫折和失败的时候,不能 坚持自己最初的理想,并时常在“一只羊”“一只鸡”“一个蛋”等物欲的诱惑中,摇 摆不定,不断降低自己的理想,缩小自己的理想,远离自己的理想,直至心中的理 想荡然无存。 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀧍 􀧍 􀧍􀧍 漫画是一种 具 有 强 烈 的 讽 刺 性 或 幽 默 性 的 图 画。它 能 让 我 们 会 心 一 笑,也会让我们有 所 思 考,获 得 生 活 的 启 示。本 文 写 的 就 是 作 家 黄 小 平 从 一幅漫画中受到的启发。 漫画很多,作者选 取 的 是 让 他 感 触 颇 深 的 一 幅,所 以 他 能 在 文 中 侃 侃 而谈。在仔细观察、弄 明 白 了 漫 画 所 要 表 达 的 真 正 的 意 思 的 基 础 上,作 者 在开篇就用简洁准确的语言按顺序有条理地描述了漫画内容,为后文写启 示打下了基础。接 着 作 者 采 用 设 问 的 方 式 提 出 了 观 点:很 多 人 都 有 理 想, 但真正能把理想变成现实的人,就是因为他们理想之灯的光焰因种种原因 造成了中途的夭 折 和 熄 灭。然 后 联 系 漫 画 具 体 分 析 了 理 想 之 灯 熄 灭 的 三 种原因。最后通 过 写 联 想 到 一 个 小 故 事 来 进 一 步 证 明 自 己 的 观 点。全 文 层次清晰,结构完整;中心明确,思考深入,能给人以启发。 432 (一)谁的锦旗 祁芯馨 最近,我看了张乐平爷爷的一部著作———《三毛从军记》,其中《谁的锦旗》这 一组漫画,