内容正文:
期中复习
【教学目标】
1.使学生熟练掌握整数的四则运算的运算法则以及简便运算的计算技巧,并运用到实际生活中
2.能把小数的加减法运用到实际生活中,并熟练解决生活中遇到的小数问题
3.充分发挥学生自主能力,培养学生复习总结能力,养成自我总结复习的好习惯
【教学重点】
1. 四则运算在实际问题中的应用
2. 小数意义的理解以及小数加减法的计算和应用
【教学难点】
1. 小数的意义及小数加减法的应用
2. 简便运算在实际计算中的运用
【分类复习】
模块一:计算
例1:列竖式计算:(有*的要验算)
87.45+290.83= *36-2.783= 33800÷280=
答案:378.28 答案: 33.217 答案:120……200
1.608+9.42 = *10.3-0.306= 45700÷1500=
答案:11.28 答案: 9.994 答案:30……700
总结:小数加减法要注意小数点对齐,数位对齐,整数除法要清楚余数的取法
例2:递等式计算,能用简便运算的要简便计算
21.75+4.95+5.05+9.25 15.8-(2.25-2.2)-3.75 125×(4+8)×25
答案:41 答案:12 答案:37500
125×32×25 1.29+3.7+0.71+6.3 7400÷(25×37)
答案:100000 答案:12 答案:8
270×(50-250÷25) [27-(0.48+4.52)]×100
答案:10800 答案:2200
总结:无论是整数还是小数都要谨记运算法则,运算定律在简便方法中的应用也要熟练于心
例3:文字计算
(1)甲数是7.68,比乙数少2.4,甲乙两数的和是多少?
答案:7.68+2.4+7.68=17.76
(2)56乘24的积加上56所得的和,再被1400除,商是多少?
答案:1400÷(24×56+56)=1
(3)96减去16的差的5倍比最大的三位数少多少?
答案:999-(96-16)×5 = 599
(4)210加上285的和被33与15的积除,商是多少?
答案:33×15÷(210+285)=1
总结:文字计算要做好“断句”,更要注意题目中的“除”和“除以”的区别
模块二:概念
例4:单位换算
4.05kg=( 4050 )g 6km56m=( 6.056 )km 7L-26ml=( 6.074 )L
11千米80米=( 11.08 )千米 10元3角4分=( 10.34 )元
5500千克=( 5.5 )吨 8.04吨=( 8 )吨( 40 )千克
1.05平方米=( 10500 )平方厘米 0.33千米=( 3300 )分米
总结:单位换算要注意相邻单位之间的进率问题
例5:小数的意义、读写法及小数大小的比较
1、60.006读作( 六十点零零六 ), 三十九点九五四写作( 39.954 ),保留两位小数是( 39.95 ),精确到十分位是( 40.0 )。
2、 九十亿七千五百万吨写作( 9075000000 ), 改写成以亿为单位的数是( 90.75亿 )。把215460册,四舍五入到万位约是( 220000 )。
3、0.7用分数表示是(
)。
( 0.074 )(
用小数表示)
4、35.708是由( 35 )个1,( 7 )个0.1和( 8 )个0.001组成的。
5、 由12个0.1和3个0.001组成的数是( 1.203 ),其中2表示( 2个0.1 )
6、72的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是( 7.2 );
一个数先乘以100,再除以1000后是0.63,这个数是( 6.3 )。
7、请填出3.47在哪两个相邻的整数之间( 3 )<3.47<( 4 ),它在哪两个相邻的两位小数之间( 3.46 )<3.47<( 3.48 ),它在哪两个相邻的三位小数之间( 3.469 )<3.47<( 3.471 ),它最接近的一位