写人篇08 刘老头-五年级语文【三步作文】写好作文就三步

043 第 一 部 分 ： 我 给 大 家 画 个 像— — 写 人 篇 08 刘老头 1  读名篇，        记住好词句 郊区的一块草地上立着个草棚子，那里住着一个捡 破烂的老头，没有人知道他姓什么、叫什么，直到有一 天有人走过去塞了块儿饼子给他说，“诺，老刘，吃了 像头牛！”老头呵呵笑着接了过去，连声道谢。打那以后，大家都 叫他刘老头。 刘老头算是十里八乡都认得的人物，说起来是走街串巷收拾废 品、捡破烂的。他很瘦，像一支毛竹干，脸上几乎没有肉，衬着眼 睛很大，亮亮的，看人很和善。他穿得很破，无论冬夏都是一条灰 色的单衣，洗得倒是很干净，隐隐有些泛了白毛。没人知道刘老头 打 哪 儿 来 ， 又 打 算 去 哪 儿 ， 他 总 是 在 街 区 巷 子 里 走 动 ， 张 着 一 嘴 七长八短、残缺不全的牙，自言自语念叨着戏词，“苏三离了洪洞 县……” 刘老头好哼曲儿，也是个冷面孔热心肠的人。谁家有个什么事 儿，街头一嚷嚷，“刘老头搭把手！”“哎——”老远就能听着刘 老头的答应声，还有絮絮叨叨的话语，“我说，他大婶，这样可不 行。我给你弄……”还有一次，住在巷尾的张大妈出门买菜的时候 犯了血糖低的毛病，“咣当”一声就坐在了大街上，可巧刘老头看 见了，只见他三步并作两步，一溜小跑到张大妈身边，“呦，张家 大姐您这是怎么了，能起来吗。来来来，咱先喝杯热糖水暖暖胃。 我 去 找 俩 儿 年 轻 小 伙 子 扶 您 起 来 吧 ， 我 这 身 板 ， 一 不 留 神 再 摔 着 写 好 作 文 就 三 步 （ 五 年 级 ） 044 您。”几句话下来，张大妈和围观的群众都“哄”的笑开了……” 刘 老 头 是 个 什 么 样 的 人 ？ 十 个 人 中 ， 九 个 人 都 得 说 他 是 个 好 人，余下的是他自己。估计他会告诉你，刘老头就是个普普通通、 捡破烂的老头。 精 彩 点 评 1 ． 语 言 、 外 貌 和 行 为 举 止 描 写 细 致 ， 突 出 了 这 位 老 人 爱 唱 戏、爱干净、爱助人的性格，具有很强的文学感染力。 2．通过刘老头助人为乐的两个故事，运用了语言描写，突出 表现了刘老头幽默风趣的性格特征。 2  仿名作，          笔下有话说 仿主题：陌生的大哥哥，清洁工阿姨，陌生的路人，售票员叔叔。 仿描写方法：外貌描写，语言描写，动作描写，心理描写。 仿语言：生动活泼，流畅优美。 仿细节描写：通过语言的细节描写体现人物鲜明的性格。 陌生的大哥哥 那是上四年级的一个周末，我们几个要好的小伙伴一起去城郊 山上的动物园玩。没想到，我们刚刚到了那儿就下起了雨。好在动 物园有躲雨的地方，我们躲在那里，眼巴巴地等着雨停。 045 第 一 部 分 ： 我 给 大 家 画 个 像— — 写 人 篇 可让人发愁的是，雨居然越下越大，天空中电闪雷鸣，地上很 快涨起了积水。我们越加着急，甚至有人的眼泪都快要吓出来了。 就在此时，两个原本已经准备离开的大哥哥停下了脚步，回头 看了我们一眼。其中一个冲着我们大声嚷道：“你们家里有没有大 人来？”我们说没有。“你们这么小，就自己出来玩，活该倒霉！ 那就在这里等雨停吧。没人帮得了你们。”他看似恶狠狠地叫道。 说完，他就和另一个带着眼镜、斯斯文文的大哥哥一起顶着大雨走 了。可没过一会儿，他们两个人又跑了回来，还脱下外套罩在了我 们的身上，为我们挡雨，又把我们一个个背起来送到山脚的车站。 这个时候，他们身上的衣服已经湿透了。他们还嘱咐我们到家之后 注意保暖，别感冒了。 我知道，那个冲着我们叫嚷的大哥哥，其实不是真的对我们发 脾气，他是看着我们焦急又害怕的样子，怪我们不该这么小就自己 出来玩，万一出什么事后果不堪设想。直到现在，我都不知道他们 的姓名，不知道他们的身份，但我知道，这是陌生人之间最真挚的 友爱。 请你对照仿名作的提示，评一评仿文哪几项仿得好， 并给对应的笑脸涂上你喜欢的颜色。 我来 评一评 写 好 作 文 就 三 步 （ 五 年 级 ） 046 3  改不足，     妙笔巧生花 仿得巧妙之处：文章主题鲜明，文字通顺，结构比较合理。 仿 文 不 足 之 处 ： 没 有 写 出 人 物 较 为 “ 怪 异 ” 的 性 格 ； 心 理 描 写、动作描写较少。 修改不足之处：用语言体现人物“怪异”的脾气，增加人物的 心理描写和动作描写。 陌生的大哥哥 那是上四年级的一个周末，我们几个要好的小伙伴一起去城郊 山上的动物园玩。没想到，天有不测风云，我们刚刚到了那儿，明 明之前还晴空万里的天空开始聚集起翻滚的乌云。我们躲在一个小 亭子下面，耐心地等待雨停。动物园的游人们有的纷纷地举着伞往 外走。 可让人发愁的是，雨居然越下越大，天空中电闪雷鸣，地上很 快涨起了积水。眼看着游人们一