六年级下册语文讲义-小升初阅读与写作：作文审题公式 部编版

( 作文审题公式 ) 作文公式——审题公式 【第一部分】：题目 1、命题【关键词、句子】 挖掘关键词的信息：本义+引申义 作文公式——审题公式 23.阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 学习，我们需要完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷…… 请以“答卷”为题目，写一篇不少于500字的作文。 要求：①文体自选； ②不要套作，不得抄袭； ③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 挖掘关键词的信息：本义+引申义 “答卷”—— 本 义：考场答卷的启发 引申义：人生考场上答卷的象征义 →文体：议论性散文/记叙文/记叙性散文 →主题：挫折后的积极感悟、亲情友情社会真情 作文（1）题目：那时花开 作文要求： （1）要自由、有创意地表达出真情实感。 （2）除诗歌外，其它文体不限。 （3）不少于500字。 （4）书写要规范、整洁、美观。 （5）文中不得出现考生姓名及毕业学校名。 题目 —— 1、命题【关键词、句子】 挖掘关键词的信息：本义+引申义 那时花开—— 本 义：自然界的花，花开时节发生的事情 引申义：虚指人生之花、感恩、奋斗、奉献之花 →文体：议论性散文/记叙文/记叙性散文 →主题：找一篇平时写的最顺手的积极立意的文章 【第二部分】： 1、半命题（补全）/补全的话 ①补全语句意思完整后再进行审题 （14上海）27.题目：这里也有乐趣（60分） 要求:(1)写一篇500字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 半命题（补全）/补全的话 ②补全的成分一般是：名词（事件）、形容词（正反面均可、感情色彩类居多、修饰限定） 小小的 。 我的一次 的决定 因为有 。 1、忘不了，那 ； 与 相伴 【第三部分】：话题 + 材料作文 材料如何审 ①关键字词：表达态度和情感色彩 ②多维思考：找主体，一个主体对应多种角度 ③探求因果：是什么-为什么-怎么办 ④求同舍异：适用于多则材料，找共同点 ⑤寓言哲理：真事寓言、哲理性语句 2、材料如何审 话题 + 材料作文 ①关键字词：表达态度和情感色彩 （14重庆）（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 窗前有一棵树，树上有一片叶子，叶总是微微的摇摆着。我问：“叶，为什么你老是摆动？”“我想飞。”它说。“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。”“看着吧。”它纯纯的笑着，不再说话。从春天摆到夏天，再到秋天，叶执著热烈。冬天，到了。冬天到了，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着…… 一个小孩儿在草地上发现了一个蛹，带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，蝴蝶在里面挣扎着，但身体似乎卡住了，出不来。小孩儿看着于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀瘦小，根本飞不起来……  ①蝴蝶的角度： a.新生总要经过痛苦艰难。     b.靠外力终难成功。  ②小孩的角度：  a.爱，有时是一种伤害。 b.包办代替，事与愿违。 c.凡事欲速则不达。 ③探求因果：是什么-为什么-怎么办 自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律中获得怎样的感悟？ 请以《自律》为题，写一篇文章。 ④求同舍异：适用于多则材料，找共同点 中考较少考察，但是在平时积累素材时候可以归类使用 ⑤寓言哲理：真事寓言、哲理性语句 22.阅读下面的文字，按要求作文（40分） 中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象 又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。 1、命题【关键词、句子】 2、半命题（补全）/补全的话 材料+话题 ①关键字词②多维思考③探求因果 ④求同舍异⑤寓言哲理 主题→关键词 （宏观）（微观） 1 $$