四年级上册科学课件 1.4哺乳动物 苏教版 共26张

2020-09-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 4.哺乳类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.62 MB
发布时间 2020-09-15
更新时间 2020-09-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22826607.html
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来源 学科网

内容正文:

1.4哺乳动物 1 同学们,一起来认识下面这些动物吧! 01 3 02 4 03 5 04 6 05 7 这些动物有什么共同特点? 8 他们身体有毛,用肺呼吸。 由大动物直接生小动物,这种繁殖方式叫胎生。 这些动物小时候吃妈妈的奶长大,他们有牙齿。 身上有毛、胎生、吃妈妈的奶长大,是这类动物所具有的共同特征,我们把这类动物叫做哺乳动物。 9 除了书上的这些动物之外,你还知道哪些动物和它们一样,也是属于哺乳动物? 10 常见的哺乳动物 人类、小狗、蝙蝠、狼、老鼠、猴子、斑马、狮子、刺猬、兔子、熊猫、北极熊等。 11 北极熊在北极不冷吗?它是怎样保持体温的? 哺乳动物是一类恒温脊椎动物,当环境 温度发生变化时,他们的体温始终保持相对 稳定。 12 什么是恒温? 所谓恒温,就是外界的温度不管发生什么变化, 温度变高或者温度变低,这些恒温哺乳动物的体温, 始终是相对稳定的。 13 猜 测 猜测一:北极熊体表有厚厚的毛。 猜测二:北极熊身体有厚厚的脂肪。 14 实验 材料 一块动物油脂、一杯冰水 实验 方法 把一块动物油脂绑在一只手的食指上,然后将两只手的食指同时浸入一杯冰水中,体验两根食指的不同感觉。 15 注意事项: 要用冰水,实验效果比较明显。 两只手指要在冰水中停留1-2分钟,感受会愈发明显。 16 同伴交流 两根食指同时浸入冰水中的不同感觉?并说一说为什么会有这样不同的感觉? 两根手指同时进入冰水中的不同感受,一根手指有了脂肪的保护,没有寒冷的感觉,而另一根手指没有脂肪的保护,因此感觉非常寒冷。 脂肪具有 保温作用 17 北极熊能够生活在北极,不仅仅是因为它的体表有一层厚厚的毛,同时还因为他的皮下有一层厚厚的脂肪,这层厚厚的脂肪起到保温作用,使北极熊生活在冰天雪地之中而感觉不到寒冷。 18 哺乳动物 哺乳动物身体有毛,是胎生的,小时候吃妈妈的奶长大,他们有牙齿,用肺呼吸。 恒温的,哺乳动物的体温始终保持相对稳定。 起到御寒保暖的作用。 保温作用。 19 哺乳动物的运动方式 地球上的哺乳动物有很多,它们的运动方式是不是也是一样的呢? 20 写出下面动物的运动方式,以及有相同运动方式的哺乳动物名称。 奔跑 飞行 蹦跳 游动 羚羊、狮子、角马 鼯鼠、

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