（打包5份）历史：第21课 科学技术与思想文化（一）课件（人教版八年级上）

科学技术与 思想文化(一) 第21课 中国人修建的第一条铁路 动脑筋 探究活动 退出 揭开制碱奥秘的侯德榜 开眼看世界的思想家 詹天佑之前，中国近代有无铁路？性质如何？ 1909年在世界上的铁路很普遍了，为什么1909年中国才有第一条中国人自己修的铁路？有何感想？ 京张铁路青龙桥车站詹天佑铜像 京张铁路开张典礼 詹天佑说：“各出所学各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。” 詹天佑的话是什么意思？ 在今天的中国，对于我 们每个中国人有何启示？ 返回 青龙桥站西“人”字形轨道上下行车的情景 揭开制碱奥秘的侯德榜 碱[堿]（jiǎn减）本作“鹸（硷）”旧称“盐基”。通常指在水溶液中电离给出氢氧根离子的化合物。例如，氢氧化纳（NaOH）、氢氧化钙[Ca(OH)2]等。共同性质为溶液具有涩味、腐蚀性、使红色石蕊试纸变蓝，以及与酸中形成盐和水等。广义的碱是任何能够接受质子（H+）的分子或离子。氨分子（NH3）获得质子而成铵离子（NH4+）；碳酸根离子（CO32-）获得质子而成碳酸氢根离子（HCO3-）和碳酸（H2CO3），因此氨分子及碳酸根离子都是碱。 侯德榜 著名科学家，杰出的化工专家，我国重化学工业的开拓者。他于２０年代突破氨碱法制碱技术的奥秘。 返回 开眼看世界的思想家 返回 林则徐 近代中国开眼看世界的第一人 林则徐搜集的《磨盘炮车图》 《海国图志》中收集的林则徐主持的《澳门月报》 近代著名启蒙思想家、翻译家严复 严复翻译的《法意》手稿 严复和他的主要译著 严复为《天演论》写的序言 龚自珍 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 表达了龚自珍什么思想？ 魏源像 《海国图志》收集的蒸汽机图 《海国图志·火轮船说》 魏源墨迹 活动与探究 詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人有什么共同点，有什么不同之处？ 他们都是中国人 他们都生活在近代 他们都出国留学，他们生活的时代不同。 你认为呢？ 返回 “物竞天泽，适者生存”，你能举几个例子吗？ 返回 $$ 科学技术与思想文化 （一） 一、清代旧教育制度 1、特点：沿用明朝的教育制度，科举制 2、教学内容：四书五经 3、考试制度：科举考试选拔人才 4、弊端：脱离实际，不能培养有用人才，越来越不适应近代中国的需要。 二、为什么改革？ 1、教育改革是大势所趋、时代的要求。 2、鸦片战争后，民族危机日益严重，统治阶级内部的一些官员认真思想国内问题，主张改革教育，学习西方。 3、维新派、洋务派已办起了一些学校。 三、新式教育体系的形成 1、1906年，废除科举制。 2、民国成立以后，修改。 3、1922年，基本形成。 作用：促进了中国近代教育的发展。 北京大学 1、前身：京师大学堂 2、1912年，改称北京大学 3、成为新文化运动中心 问题：如果你生活在那个时代，你会选择什么教育？ 如果我生活的那个时代，正好上初中，我会选择师范教育。因为国家和进步和发展，主要取决于人力资源，而人力资源中，国民素质又起着主导作用。教育的中心任务就是提高国民素质。 詹天佑 蔡元培 近代民主革命家、教育家、科学家。是20世纪初中国资本主义教育制度的创造者。也很重视劳动教育、平民教育和女子教育。 他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命的发生创造了条件。为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。 侯德榜（1890--1974）我国近代著名制碱工艺家。1926年他生产出纯碱，获得费城万国博览会金质奖章，被誉为中国近代工业进步的象征。 李四光是伟大的爱国主义者，我国卓越的科学家、著名的社会活动家、杰出的教育家，中国现代地质学的开拓者和新中国地质事业的主要奠基人之一，也是世界著名的科学家。李四光作为地质力学的创始人，还是科技创新的典范。 中国 近代人民教育家 陶行知（1891--1946） 陶行知先生是我国教育史上的伟大的教育家。他提倡平民教育，又提倡乡村教育，他创办了晓庄学校。 1939年7月，陶行知在重庆创办新型学校，这是育才学校门前的小学生 问题、回忆中国近代史，分析近代科技发展的社会背景、发展原因和历史地位？ 1、社会背景：在半半社会环境下，内战频仍、外敌入侵、统治者轻视科技、社会经济落后等因素，使近代中国缺乏有利的社会条件，从而制约了近代科技的发展与进步。 2、发展原因：“科技救国”思潮的推动、詹天佑等科技工作者积极学习西方科技并加以创新、洋务运动引进外国科技，西方近代科学知识的引进、新式学堂教育的发展等，一定程度上促进了中国近代科技的发展中国。 问题、回忆中国近代史，分析近代科技发展的社会背景、发展原因和历史地位？ 历史地位：中国虽然出现了“侯式制碱法”等一部分达到世界先进水平的科技成果，但总体水平落