【精品】三年级语文上册 基础知识教学课件-记叙文中环境描写（人教部编版）(共16张PPT)

记叙文中环境描写 专题复习 环境描写的类型 1 社会环境描写 2 自然环境描写 社会环境描写 是指人物活动的场面（场景），它的作用有：反映故事背景、社会习俗、人们的思想观念、人际关系等等。如《我的叔叔于勒》、《最后一课》、《桃花源记》、《孔乙已》等文中的环境描写文字。 自然环境描写的作用： （1）渲染某种气氛 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 例 《故乡》开头 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 渲染荒凉萧索的气氛 自然环境描写的作用： （2）烘托人物的心理、情感、思想性格等。 例《我的叔叔于勒》 a.在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处 b. 在我们面前，天边远处有一片紫色的阴影，从海里钻出来 （欢快） （沮丧） 自然环境描写的作用： （3）表现人物的身份、地位、境况等。 例《孔乙己》中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。 （暗示了孔乙己已经走到末路的境况） 自然环境描写的作用： （4）表现文章主旨。 　　例〈孤独之旅〉雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮……鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。 （暗示了杜小康经历风雨变得坚强与成熟，体现了文章的主旨） 自然环境描写的作用 5.推动情节的发展 例〈孤独之旅〉一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 （写天气的突变，为下文写找寻鸭子的情节作铺垫） 环境描写的表达意义 （一）社会环境描写的作用： 反映故事背景、社会习俗、人们的思想观念、人际关系等 （二）自然环境描写的作用： （1）渲染***********气氛（2）烘托人物的心理、情感、思想性格等。（3）表现人物的