语文园地二-五年级上册语文【东方作业】同步辅导与作业(部编版)

【精品】2020人教统编版五年级上语文教辅（同步辅导及作业） 部编版 语文园地二 辅导模块 一、交流平台 【阅读方法】 ◇ 为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 ◇ 带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。 ◇ 读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。 ◇ 俗话说：“熟能生巧。”让我们不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。 【结合课文谈阅读方法】 《搭石》：用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不回读。 不要回读，即要一读到底，中途不要停顿。 《将相和》：用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地，不要一个字一个字地读。 要在一瞬间辨认一个短语、一个句子甚至一两行的内容，从整体上把握文章内容。 【阅读方法总结】 提高阅读速度的方法，集中体现在以下八点：  ①集中注意力阅读； ②连词成句，不要一个字一个字地读； ③不回读； ④带着问题阅读； ⑤遇到不懂的地方先忽略继续读； ⑥一边读一边想； ⑦圈划关键词句； ⑧多加练习。 【练一练，学运用】 春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 二、词句段分析 【概括主要意思】 1、读下面的句子，写出主要意思。 我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 (廉颇对蔺相如不服气。) 2、练一练，学运用。 在括号里写出句子的主要意思。 (1)只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！ ( 光速非常快，比流星体的速度要快几千倍。  ) (2)在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。 ( 平原地底下挖了无数地道。 ) 3、读一读，你发现了什么？ 我们知道这是概括词句的主要意思，再读文中泡泡里的话就会明白本题设置的目的，这也是加快阅读速度的一种方法：及时概括语句的意思，提取主要信息，帮助我们加快阅读的速度。 三、根据成语写句子 读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难：   赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。” 奋不顾身： 杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击荛了两个日本鬼子。 喋喋不休 我要去参加考试，妈妈跟在身后不停地提示：“准考证、身份证带了没有？”铅笔削好没有?别忘了涂卡。“认真看试卷，不要粗心。” “考试时少喝水，中途上厕所会耽误时间”……听的我脑袋快炸了，走出家门，听到妈妈的声音从门缝里传出来“路上慢点，你的水杯带了没有?”“考试结束早点回来。” 悠然自得 星期天，一家人都在，爸爸半躺在沙发上看着电视，妈妈脸上贴着面膜靠在床头听着歌，我坐在书柜前随手翻阅着漫画书《父与子》，弟弟则一屁股坐在地毯上摆弄他的玩具，小狗懒懒的蹲在旁边，阳光从窗外照进来，家里暖暖的。 小结： 增加人物，语言描写或动作描写，用丰富句子创作情景。 四、日积月累 ◇.不饱食以终日 不弃功于寸阴。—— [晋]葛洪 ◇.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明 ◇.莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞 ◇.4.多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 小结：这四句都是告诉人们要珍惜时间的。 【注解】 1不饱食以终日 不弃功于寸阴。——【晋】葛洪 出自东晋道教学者、著名炼丹家、医药学家葛洪的《抱朴子·外篇·勖学卷第三》。教育人们不要一天到晚吃饱了不做事,不要浪费一点时间放弃用功。 2盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——【晋】陶渊明 东晋文学家陶渊明的《杂诗》八首之一，就是说精力充沛的年岁一旦过去便不可能重来，就像一天之中只能有一个早晨。应当趁年富力强之时勉励自己及时努力，否则光阴流逝，它是不会停下来等人的。所以要自励自勉，珍惜时间。 3莫等闲，白了少年头，空悲切。——【宋】岳飞 出自北宋