内容正文:
四年级语文上册一课一练基础题+提优
第10课 爬山虎的脚
基础部分
一、精心练字。
叠 隙
二、读一读,用“ ”画出与加点字读音不一样的词语。
弯曲(曲折 曲奇 曲调 曲艺) 空隙(空间 空白 空闲 空手)
三、看拼音,写词语。
cāo chǎng nèn hóng jūn yún shùn lì
chóng dié láo gù kū wěi qiáo bu qǐ
四、选择合适的字填空。
贴一巴一爬一拉一变
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
五、给加点字选择正确的解释。(填序号)
触:A.接触;B碰,撞;C触动,感动。
1.看了《西游记》,我感触很深。 ( )
2.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 ( )
六、按要求写句子。[来源:学,科,网]
1.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改为比喻句)
2.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起 。(根据想象补充句子)
海拾贝
七、同物异名连一连。
爬山虎 地瓜 西红柿 土豆 花生
长生果 马铃薯 番茄 红薯 枫藤
提优部分
一、根据课文内容填空。
1.《爬山虎的脚》的作者是我国现代著名作家、教育家、出版家 。
他先后创作、出版了童话集《 》、长篇小说《 》。
2.回顾课文内容,本文的叙述顺序是:爬山虎生长的地方→ →爬山虎的脚→ →爬山虎的脚与墙的依赖关系。
3.爬山虎刚长出来的叶