【精品】四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》一课一练（人教部编版，含答案）

四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》一课一练 第一课时 一、看拼音，写词语。 cāo chǎng kū wěi yè bǐng qiáo jiàn （ ）（ ）（ ）（ ） 二、给下面加点的字选择正确的解释。 触：A.接触；碰；撞 B.触动；感动 1.看了《西游记》，我感触很深。（ ） 2.他不小心触了电。（ ） 3.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（ ） 三、根据意思写词语。 1.坚固，结合紧密,不容易破坏。（       ） 2.舒适。（       ） 3.极其认真、仔细地看。（       ） 四、动词填空。 爬山虎的脚步（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。[来源:学§科§网] 五、重点段落品析。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。[来源:Z_xx_k.Com] 1.从语段中给下面的词语找出反义词。 爬山虎的脚像 ，又像 。 2.爬山虎的脚长在哪？ [来源:学科网ZXXK] 3.读短文，说说爬山虎是如何爬的？  第二课时 一、看拼音，写词语。 cāo chǎnɡ zhàn yǒu nèn hónɡ ɡēn jīnɡ kū wěi （