三年级上册语文课件-中华经典素读范本第1课-人教部编版(共30张PPT)

2020-09-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 课件
知识点 积累运用
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 339 KB
发布时间 2020-09-01
更新时间 2020-09-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-01
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来源 学科网

内容正文:

《中华经典素读范本》 三年级上册 第1课 内容一 《中庸第一章》《中庸第十章》 内容二 《问刘十九》《赋得古原草送别》 内容一 中庸第一章及第十章 温故揭题 《三字经》中提到过《中庸》的是哪几句? 尝试初读 天命之谓性;率性之谓道;修道之谓教。道也者,不可须臾(yú)离也;可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹(dǔ),恐惧乎其所不闻。莫见(xiàn)乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。 喜怒哀乐之未发,谓之中。发而皆中(zhòng)节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。(天命章) 子路问强。子曰:“南方之强与(yú)?北方之强与?抑而强与?宽柔以教,不报无道,南方之强也。君子居之。衽(rèn)金革,死而不厌,北方之强也。而强者居之。故君子和而不流;强哉矫!中立而不倚;强哉矫!国有道,不变塞(sè)焉;强哉矫!国无道,至死不变;强哉矫!”(问强章) 分步练读 第一章 天命章 ·文白对读 天命之谓性;率性之谓道;修道之谓教。 翻译:上天所赋予人的称之为天性,顺着天性行事称之为道,圣人修明并推行正道称之为教化。 道也者,不可须臾离也;可离,非道也。 翻译:道是不可以片刻离弃的,可以离弃的就不是道。 是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。 翻译:因此君子对于没有见过、没有听过的事,总是小心慎重。 ·素解文意 “性”是上天赋予每个人的自然禀赋;人人顺着天性行事,知道该做的和不该做的,日常生活就有了常规,这就是“道”;圣人修明并推行正道,这就是“教”。“道”是不可以片刻离弃的,因此君子要严格要求自己,尤其是在没有外人监督的时候,要格外警惕谨慎,防止不好的意念显露出来。如果人前人后两个样,就是道德败坏的小人了。 链接:《欧阳修慎独》 莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。 翻译:事物在隐暗和细微之处尤其会彰显,所以君子在独处时特别谨慎。 喜怒哀乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。 翻译:喜怒哀乐没有表现出来时,心无所虑,淡然安静,称之为中;表现出来时能合乎节度,恰如其分,称之为和。 ·素解文意 一个人在没有表现出喜怒哀乐的情感时,心中是平静的,所以叫做“中”;但喜怒哀乐是人人都有的,它们必然要表现出来,中果表现出来时能有所节制,恰如其分,就叫“和”。如果人人都达到“中

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