三年级上册语文课件-中华经典素读范本第10课-人教部编版(共22张PPT)

2020-09-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 课件
知识点 积累运用
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 329 KB
发布时间 2020-09-01
更新时间 2020-09-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-01
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来源 学科网

内容正文:

《中华经典素读范本》 三年级上册 第10课 内容一 《老子》第二十二章至第二十四章 内容二 《诗经·鄘风·君子偕老》 内容一《老子》 第二十二章至第二十四章 温故揭题 上节课我们学习了《老子》第二十章、第二十一章,了解了老子对价值观的阐述和“道”的特点,今天我们继续学习《老子》第二十二章至第二十四章。 尝试初读 曲(qū)则全,枉(wǎng)则直,洼则盈,敝则新,少(shǎo)则得,多则惑。是以圣人抱一为天下式。 不自见(xiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜(jīn),故长(cháng)。夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉!诚全而归之。(第二十二章) 希言自然。故飘风不终朝(zhāo),骤(zhòu)雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久,而况于人乎?故从事于道者,同于道;德者,同于德;失者,同于失。同于德者,德亦德之;同于失者,德亦失之。(第二十三章) 企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在道也,曰馀(yú)食赘(zhuì)行,物或恶之,故有道者不居。(第二十四章) 分步练读 第二十二章 ·文白对读 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一为天下式。 翻译:委屈反而能保全,屈就反而能伸展,低洼处才能盈满,破旧才能更新,少取反而能多得,曲贪多只会惑乱。所以圣人守道,树立天下的法则。 不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉!诚全而归之。 翻译:不自我表现,反而能突出;不自以为是,反能彰显自己;不自我夸耀,反能保有功绩;不骄傲自满,所以长久。正由于不跟人争,所以天下没有谁能与他争。古人所说的“委屈可以保全”的话,怎么会是空话!确实是能做到的。 ·素解文意 曲—直,敝—新,少—多。 老子列举了六种看似矛盾的例子:委曲和保全、弓屈和伸直、不满和盈溢、陈旧和新生、缺少和获得、贪多和迷惑,从而表达了他以退为进、不争而争的处世方式。在本章中,老子论述的重点在于“不争”,他认为一味求强、求全,只会导致失败。 积累成语:上善若水 分步练读 第二十三章 ·文白对读 希言自然。故飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久,而况于人乎? 翻译:少发号施令是合乎自然的。狂风刮不了一早上,暴雨下不了一整天。

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