四年级上册语文课件-中华经典素读范本第9课-人教部编版(共26张PPT)

《中华经典素读范本》 四年级上册 第9课 内容一 论语·为政篇第二（五） 内容二 雪梅（其一） 早春 内容一 论语·为政篇第二（五） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《论语·为政篇第二（四）》。 （二）师生合作吟诵《十五从军征》。 二、尝试初读 （一）初读《论语·为政篇第二（五）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：奚、施（yì）于有政、谄 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习2.21 1.文白对读。 或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦为政，奚其为为政？” 译文： 有人对孔子说：“您为何不参与政治呢？”孔子说：“《尚书》中说：‘孝啊，孝顺父母，友爱兄弟，进而能影响到政治。’这也是参与政治，为什么一定要做官才是参与政治呢？” 2.素解文意。 点拨：孔子一生最大的理想是当老师。他认为做老师可以教导思想,他教的学生,以后有可能做国家的领导者,或各个部门的执政者,只要把孝悌的思想教给学生,他们今后就会把这种思想推广到民间,这不就是在从政吗？孔子没有从政,但做的是比从政更伟大的事情。人生中，处处都是政治。身不正，家不正，推而广之整个天下都不会正。所以治家也是为政，也是政治。这与《大学》中的“修身齐家治国平天下”是一个道理。 链接：孔子一生游历齐、鲁、宋、卫、陈、蔡等地，希望施展抱负，实现“修己以安人、修己以安百姓”的理想，达到 “老者安之，朋友信之，少者怀之”的境界，但始终难遇明君。只到51岁才在鲁国任“中都宰”，后又升为“司空”，主管全国建筑和道路交通事务，不久又升为“司寇”，掌管全国司法兼外交。 拓展：孔子的经历告诉我们，一个人如果身负绝学怀才不遇，有德无位，就先从身边的力所能及的事做起，这样才能时刻做好迎接更大机遇的准备。 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （二）学习2.22 1. 文白对读。 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？” 译文： 孔子说：“做人不讲信用，这怎么能行。就好像大车没有輗，小车没有軏，怎么能行走呢？” 2. 素解文意。 点拨：孔子用了一个比喻来说明讲信用的重要性。“大车