内容正文:
《中华经典素读范本》
四年级上册
第18课 内容一 前出师表(上)
内容二 蜀相
内容一 前出师表(上)
一、温故揭题
(一)用陈琴歌诀乐读法背诵《滕王阁序(下)》和《青玉案》。
二、尝试初读
(一)初读《前出师表(上)》,老师读一句,学生跟读一句。
(二)标注易读错字词:崩殂、疲弊、懈、妄自菲(fěi)薄、塞(sè)忠谏之路、陟罚臧否(pǐ)、费祎、以遗(wèi)陛下、裨(bì)补缺漏
(三)学生读一句,老师跟读一句。
(四)师生拍手齐读。
(五)学生说读后感受。
三、分步练读
(一)学习第一自然段。
1.文白对读。
臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
译文:
下臣亮献言:先帝创建统一大业还没完成一半,便中途去世,现今天下分裂为魏、蜀、吴三国,蜀汉国力衰微,这实在是形势危急、存亡难料的时候。但是侍卫大臣们在朝廷内毫不松懈,忠诚的将士们在疆场上舍生忘死,这是因为追念先帝的厚遇,想要向陛下报答啊!陛下实在应该广泛地听取意见,光大先帝留下来的美德,激励志士们的勇气,不应该随便小看自己,说些不恰当的话,以致堵塞忠心进谏的道路。
2.素解文意。
链接:①《白帝城托孤》 ②《三分天下》 ③《乐不思蜀》
点拨:这段论述了当时的严峻形势,提出了广开言路的建议。善纳人言者胜,善听良言者得天下,一个领导者应当有自己的智囊团,并且要善于听从他们的良言,包容他们的过错和不足。
链接:《兼听则明,偏信则暗》
3. 多形式熟读文本。
4. 尝试镂空背诵。
(二)学习第二自然段。
1. 文白对读。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
译文:
皇宫中、朝廷中的官吏,都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。如果有人做奸邪事情,犯科条法令,以及有人忠心为国做好事的,应该交给主管的官,判定他们受罚或者受赏,以昭示陛下公平严明之治,不应该有偏袒和私心,使宫内和朝廷刑赏之法不同。
2.素解文